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诸侯纷争与变法运动中外历史纲要(上)第一单元第二课
春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革、大发展、大解放、大交融的时期,从奴隶社会向封建社会过渡,是重要的社会转型时期东周BC1046BC771BC770BC476BC256BC221西周灭亡平王东迁田氏代齐秦灭东周统一六国三家分晋西周春秋战国
·一·究万变之始:经济发展
春秋·穿鼻环牛牺尊煮盐业羽毛齿革粮食羊马盐池药材冶铁业农业的发展牛耕得到推广手工业的发展冶铁技术出现商业的发展货币流通广泛铁制农具出现手工业分工更加细密水利灌溉工程大量修建中心城市涌现工商业主财富雄厚战国·铁农具
材料:“且当时(西周),使用之耕具极粗拙,恃木石所制之来,起土播种,一人一手之力所及之有限,势非集多,数人之劳力共同耕作不可。”—―李剑农《中国古代经济史》私田开拓、公田不治牛耕得到推广铁制农具出现铁犁牛耕生产力提高井田制(奴隶主贵族土地国有制)井田制崩溃土地私有制出现生产力决定生产关系
井田制崩溃土地私有制出现公田不治私田开拓封建土地阶级崛起奴隶主贵族没落夺权经济基础决定上层建筑
·二·观变革之象:列国纷争与华夏认同
▲西周形势图▲春秋形势图变动一:周天子“天下共主”地位丧失——王室衰微,分封制、宗法制崩溃
周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时,天子享用九鼎诸侯享用七鼎。而在郑庄公(周代郑国第三位国君,公元前743年-前701年在位)的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”。这一发现说明了什么?变动二:“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”——礼崩乐坏
(一)政治之变——列国纷争1、春秋时期(BC770–BC476)(1)春秋五霸:齐桓公晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践(2)性质:奴隶主大国争霸战争2、战国时期(BC475–BC221)(1)背景:公室与私家的斗争(2)战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩(3)性质:兼并战争春秋时期的两百多年间,诸侯们打了四百多场大战。到春秋末期,初期的一百多个诸侯国锐减到二十几个了,到战国时期主要只有七雄。公元前476年春秋战国
(二)民族之变——华夏认同对比下面两张图,你能得到什么信息?▲春秋形势图▲战国形势图(1)战国时期诸侯国数量比春秋时期要少(2)战国时期修建了长城(3)从春秋到战国,靠近中原地区的一些民族消失了中原华夏“尊王攘夷”追求统一华夏认同民族交融,华夏认同(为统一多民族国家的建立奠定基础)
·三·思应变之策:变法运动与百家争鸣
春秋以来生产力的不断发展,推动社会结构发生了重大变化。新兴地主阶级逐渐壮大起来,但政权仍然控制在旧贵族手中。昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会,要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势,也要求各国实行君主集权,提高统治效率。——张帆《中国古代简史》经济铁犁牛耕,生产力发展政治周王室衰微,分封制、宗法制逐步瓦解军事各国激烈竞争的需要春秋以来生产力的不断发展,推动社会结构发生了重大变化。新兴地主阶级逐渐壮大起来,但政权仍然控制在旧贵族手中。昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会,要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势,也要求各国实行君主集权,提高统治效率。——张帆《中国古代简史》阶级地主阶级的兴起与巩固统治的需要直接目的:富国强兵根本目的:建立地主阶级封建统治
吴起变法商鞅变法申不害变法李悝变法邹忌变法法家学说成为推行变法的思想武器思想
阅读P11,找出商鞅变法的时间、措施、地位及影响,并思考为什么说“商鞅变法是战国时期改革最为彻底的一次变法”。经济土地国有(井田制)土地私有制政治格局诸侯分封县制行政权力宗法世袭专制官僚(流动)社会管理礼乐制刑罚制推动社会转型:奴隶社会瓦解,封建制度确立前338年,秦孝公去世,秦惠文王即位,商鞅被车裂而死。补充:商君之死
百家:泛指数量多,主要指儒、墨、道、法、阴阳、杂、名、纵横、农、小说等十家争鸣:指各派别按照本阶级利益要求,各自
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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