人教精通版四年级英语下册 Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 34 教案1.docVIP

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  • 2024-01-23 发布于北京
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人教精通版四年级英语下册 Unit 6 Would you like to take a trip Lesson 34 教案1.doc

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

Unit6Wouldyouliketotakeatrip?

Lesson34

教案1

一.教学目标(Teachingaims)

1.能听懂、会说、会写所学动物的英语名称,并能用所学的动物的英语名称做游戏。在实际生活中,能够识别各种动物,并能用英语说出动物名称。

2.培养学生的观察力,注意力等综合能力,激发学生积极思维,挖掘学生运用语言的创造能力,同时培养学生喜爱动物、保护动物的美德。

3.词句:horse,cow,cat…

WhataretheseinEnglish?

They’re…

二.教学重、难点(Keypointsanddifficultpoints)

1.熟练掌握本课的词句。

2.学会用句子WhataretheseinEnglish?询问动物的英文名称。

3.培养学生“爱护动物”,“保护动物”的美德。

三.教学过程(Teachingprocesses)

(一)复习导入

1.老师可以和学生一起唱歌,最好是上节课所学的那首歌。

2.全班同学一起朗诵上次课所学的内容。

(二)新授

1.师生对话:

T:Iliketogotofarm.Therearemanyanimals.Doyouwanttoseetheanimals?

S:Yes,Ido.

T:Ok,Letsgo.

2.通过多媒体,图片或课本给学生呈现一幅动物园的画面,画面上有许多动物老师依次指着画面上的每一种动物问WhataretheseinEnglish?帮助学生回答They’re┉(cow,horse,cat)反复练习,直至会说。

3.阅读课文。

(三)巩固练习

1.老师和学生一起做游戏:模仿动作,猜单词,进行奖励。

2.S:WhataretheseinEnglish?

T:They’re…

S:They’re…

3.说出所喜欢的动物,并描述其特征。

4.读课文,理解含义。

四.作业(Homework)

1.听录音,重复所学每种动物的英文名称。

2.课下和小伙伴讨论所学的内容。

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