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1、当老师在班里提出某一问题讨论时,你会采取哪一种态度:A.马上举手表明自己的意见;B.除非老师叫我起来回答,否则保持沉默;C.等到大家发言完后再发表自己的看法。2、如果老师对你进行不适当的批评,你将采取哪一种对策:A.马上全力为自己辩护,且情绪激动;B.冷静地、理智地表明自己的看法;C.不出声也不争辩,但记在心里。3、全校举行演讲比赛,老师和同学推荐你去,你将如何对待:A.以种种借口推脱,坚决不去;B.同意去,但演讲什么要老师和同学一起出主意;C.不马上答应,等考虑好后再做答复;4、当你的好友在同学面前提出你也认为不好的要求,如借作业本抄,你怎么办:A.表面上答应,但过一会找个借口不给他;B.给他讲抄作业的害处,帮他弄懂难点,让他自己完成;C.听听其他同学的意见,再决定是否给他。5、当你去参加学生会举行的座谈会时,你首先做的是:A.找认识的同学,坐在一起交谈;B.与旁边不认识的同学相互认识起来,并进行交谈;C.一个人坐在那里,不言语,看其他同学谈论。6、如果你被同学们选为班长,你怎么办:A.勇敢地接受,并负责任地把班级工作做好;B.同意试试,但随时准备退出;C.要求同学们支持、配合你的工作。7、如果老师要求你做一件关系到你声誉的工作时,你怎么办:A.请老师讲一讲做好这一工作的关键是什么;B.明确接受并制订好做好这项工作的方案;C.勉强接受,但也可能就打退堂鼓。8、如果老师一个地方讲错了,你怎么办:A.巧妙地向老师提出问题,指出讲错的地方;B.借回答问题来纠正老师讲课中的差错;C.下课后再向老师提出。9、如果让你当班长,在挑选班委时,你将选择哪一种人:A.学习很好,但有些只顾自己;B.有小缺点,但乐意为集体服务;C.学习好,大事做不来,小事尚能做的人。10、如果你来当老师,你将如何对待学生:A.想同学所想,通情达理;B.模仿老师的做法;C.有些照老师的做法,有些根据自己的体验。小梅总觉得自己不如别人,个子矮小皮肤黑,体育总令她头痛,文艺也不如别人……唯一的长处就是学习成绩好,就这她也觉得自己靠“死用功”得来的,成绩随时都有下降的可能。小艳长得高高大大,她在运动会上风光十足,可再一看自己那勉强及格的语数成绩,便很难过,她觉得自己“要文采没文采,要身材没身材”,一点都不可爱。请你帮小梅、小艳找出几条让她们自我欣赏的理由每个人都有自己的特长。请同学们按照下面的格式自己设计项目,评选出“全班之最”。1.唱歌最动听的人:________________2.画画最好的人:__________________3.跑步最快的人:__________________4.字写得最漂亮的人:______________5.乒乓球打得最棒的人:_____________6.本节心理课表现最好的人:________嗨,认识我是你的荣幸!我叫_______,大家都叫我_______。我最欢吃的食物是_______。我的偶像是_______。男生:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;女生:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;男生:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;合:于是,你很自卑。合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一颗颗春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……女生:做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;男生:做不了大树,就做小草,——以自己的绿色装点希望;女生:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不自卑,做最好的自己。合:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:天空一样高远,大地一样广大。*评分标准:110010110
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