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- 2024-01-22 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit2SectionB第4课时教案
自主学习方案
1.自学生词,并记住拼读及拼写。
2.预习课本,找出重点短语及句子。
3.读记后完成自学导练作业。
课堂导学方案
Step1情景导入
T:Weliveintheworld.Weshouldhelpeachother.Weoftengetsomehelpfromothersinourdailylife.Howdoyouusuallythankthepeoplewhohelpyou?Nowpleasediscussthiswithyourpartnersinagroup.
环节说明:由得到别人的帮助我们该如何做为话题引出本节课的学习内容,过渡自然,同时也完成了2a的教学内容。
Step2完成教材2a—2b的任务
1.快速阅读信件回答2b的两个问题,完成后请学生说出答案。
2.学生再读课本,找出重难点。
3.教师可以设计更多的问题来检查学生对文章的理解情况。
4.教师讲解重难点,帮助学生理解课文。
5.熟读短文,识记背诵知识要点。
6.小结训练。
(C)(1)Theyaregoingto anewbridgeovertheriver.
A.giveup B.handup
C.setup D. cheerup
(C)(2)Yesterday,myfriendMarymetafriendof inthelibrary.
A.she B. her
C.hers D. me
(A)(3)CanyouhelpmesendtheletterMary?
Ato B for
Cwith D of
(B)(4)Ifind noteasyforustotrainadog.
Athat Bit
Cthis Done
( C )(5)IfIhaveagoodsleep,I workouttheproblem.
A.can B.amableto
C.willbeableto D.will can
环节说明:通过本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力,而且通过小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。
Step3问题探究
(D)1.Theyimprovedthesoftwaretomakeeasierforpeopletousecomputers.
Athat Bthis
Cthese Dit
makeit+adj.+todosth.意为“使做某事成为……”it在此结构中作形式宾语,真正的宾语是其后的动词不定式。
2. 我的一个朋友(汉译英)afriendofmine
“我的一个朋友”是一个双重所有格,相当于oneofmyfriends。
(D)3.I speakEnglishinanotherfewmonths.
A.can B.willcan
C.beableto D.willbeableto
由inanotherfewmonths可知要用一般将来时态,又因为can没有将来时态,所以答案选择D。
教学反思
本课时通过对现实话题的讨论引入新课,既能自然过渡到课本内容,也对学生的品格培养有较好的实际教育意义,可谓一举两得。
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