高中数学必修1优质课1.3.2 奇偶性（第1课时） .pdf

1.3.2奇偶性（第1课时)

Ø温故知新

1、函数yf(x)是定义在(1,1)上的减函数，且

2

f(1a)f(2a1)，则a的取值范围是_______

(0,)

3

6x1,1x3

2、函数f(x)2的值域

x6x,2x1

[8,19]

是_______

对于任意的x[2,3]，f(x)a恒成立，则a的

取值范围是_______

(,8)

一、新课引入

在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两

旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称

图形，这个直线叫做对称轴。

在平面内，一个图形绕某个点旋转180，如果旋转

前后的图形能互相重合，那么这个图形叫做中心对

称图形，这个点叫做它的对称中心。

二、新课讲解

请观察下面两个函数图象，并思考：

图象关于y轴对称

(1)这两个函数图象对称性上有什么共同特征吗？

(2)相应的函数值是怎样体现这些特征的？

2

yx

yx

函数值f(-3)，f(3)；f(-2)，f(2)；f(-1)，f(1)有何关系？

当自变量任取两个互为相反数的值时，

对应的函数值相等。

二、新课讲解

1、偶函数的定义：图象关于y轴对称

一般地，如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x，

都有f(－x)f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数。

定义中任意一个x，都有f(x)f(x)成立

f(x)与f(x)都有意义，则x、x必须同时在定义域中，

偶函数的定义域必须关于原点对称.

说明了该函数定义域必须满足什么条件？

因此，

练习1判断下面函数是否为偶函数？并说明理由。

22

(1)f(x)x，x[3,3]是yx

2

(2)f(x)x，x[3,2]不是

二、新课讲解

请观察下面两个函数图象，并思考：

图象关于原点对称

(1)这两个函数图象对称性上有什么共同特征吗？

(2)相应的两个函数值是怎样体现这些特征的？

f(x)x

1

f(x)