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- 2024-01-22 发布于江苏
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微课设计说明模版
教师姓名
学校名称
微课名称
体操技巧—前滚翻
视频长度
录制时间
知识点来源
学科:体育年级:三年级教材版本:人教版《体育与健康》
知识点描述
体育与健康水平二(3至4年级全一册)前滚翻是体操技巧的基础动作,在生活中也是一种自我保护的技能。
教学目标
1.运动认知目标:学生通过观看微课视频,能够初步了解前滚翻的方法要领,明白前滚翻是体操技巧的基本动作。
2.运动技能目标:通过视频教学结合学习任务单,锻炼学生自主学习及自查自纠的能力,精准体验低头含胸、团身紧、快速滚动的动作技术,发展学生柔韧性、协调性。
3.运动情感目标:激发学生积极参与体育运动的兴趣,培养学生主动学习、合作学习的良好习惯及克服困难的意志品质。
适用对象
小学三年级学生
微课类型
(注:可选择如下选项,也可以补充填写)
R知识点讲解□试题剖析与指导□专题讲解
R任务布置R拓展资料□其他
微课用途
(注:可选择如下选项,也可以补充填写)
R课前预习R课上自学R课后复习□其他
设计思路
1.学生带着问题观看动作示范,学生对前滚翻有初步的动作概念。
2.运用口诀巩固动作要领,激发学生的学习兴趣,通过纠错及辅助练习帮助学生克服前滚翻重难点。
3.利用小组合作练习的方式,相互学习、相互点评,共同提高,达到高效体育课堂。
教学过程
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