1-1《分苹果》（教学课件）二年级 数学下册 北师大版.pptxVIP

分苹果

小学数学·二年级（下）

北师大版·第一单元

在分苹果的过程中，掌握除法竖式的书写格式，学会用竖式计算的方法，体会竖式中每一步的具体含义。

经历分苹果的过程，掌握除法竖式的书写方法，学会用竖式计算的方法，体会竖式中每一步的意义。

培养学生初步的分析概括能力和积极思考、大胆探索的良好品质。使学生感受数学探索活动的趣味性和挑战性，增强学生学习数学的兴趣与学好数学的自信心。

重

理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。

使学生正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式，并会用竖式进行计算。

新知导入

猜

一

猜

衣服有绿又有红,

味道酸酸又甜甜，

多多和它做朋友,

小脸红红人人爱。

（打一水果）

每盘放6个果，18个苹果可以放几盘?

18÷6

18÷6

可以放3盘。

18个

3盘

18÷6

3盘

可以放3盘。

18÷6

3盘

还可以连减。

－6

－6

－6

18-6-6-6=0

可以放3盘。

答：18个苹果可以放3盘。

上面的过程可以用除法竖式表示。

18

6

十

位

个位

3

18

0

18是被除数，写在除号的里面

6是除数，写在除号的左面。

3是商，写在除号的上面，与个位对齐。

商与除数的积18与被除数对齐。