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  • 2024-01-25 发布于河南
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2023年第二学期德育工作计划

一、前言

德育是学校教育的重要组成部分,它对学生的成长有着影响深远的作用。在新

时代背景下,我们需要更加注重德育工作,为学生提供更好的教育环境,培养健全

人格,提高社会责任感和公民意识。在2023年第二学期,本校的德育工作计划如

下。

二、德育工作思路

1、继承传统,注重实践

在传统教育的基础上,结合实际情况,我们将注重学生实际行为的引导和影响,

努力构建一个有利于健全人格的教育平台,使学生成长为优秀的社会公民。

2、多方位涉及,长效发展

我们将在德育工作中,采取多种形式,涵盖校内外多种角色,通过各种方式,

让德育工作成为一种长期的、有持续力的工作。

三、具体计划

1、德育课程的深入推进

在本学期,我们将进一步优化学科教学和德育课程的融合,并根据学生的实际

需求和特点,开设更多与德育相关的课程,如情感管理、人际交往与沟通、性健康

等,为学生提供更加贴近实际生活的德育教育。

2、加强学生社团管理

学生社团是培养学生社会经验、发展个性和促进特长的最佳平台之一。本学期,

我们将在社团活动中加强对学生的引导和管理,培养学生的社交能力、实践能力和

组织能力,同时加强学生社团的规范化管理,确保社团活动的顺利开展。

3、加强家校合作

家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对孩子的成长影响深远。因此,在德育工

作中,我们将加强与家长的联系与合作,通过家校共建,从家庭入手,推动家庭教

育与校园德育的有机结合。

4、加强学校文化建设

学校文化建设是提高德育工作质量的重要环节。本学期,我们将进一步落实学

校文化建设计划,构建学校特色文化,加强学校文化宣传,通过校园文化建设,培

养学生积极向上的情感和价值观。

5、加强学生日常管理

学生的日常管理是德育工作的基础。本学期,我们将继续加强学生日常管理工

作,强化班级管理、学生综合素质评价和考试管理等方面的工作,全面促进学生的

成长和发展。

四、工作重点

1、传承核心价值观教育

帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观是德育教育的根本任务。在本学

期,我们将通过课程教学和校园管理等方面,加强学生核心价值观教育,培养学生

创新精神、实践能力、共创精神,塑造健康的人格和良好的社会心态。

2、注重校外实践活动

学生的健康成长离不开校外实践活动。在本学期,我们将加强与社会、企业、

机构等的联系,为学生提供更加广泛、多元化的校外实践机会,帮助学生增强社会

参与意识和责任感。

五、结语

德育工作是一项长期而细致的工作,需要全体教师、家长和社会各界的共同关

注和支持。本学期德育工作计划的制定是对全校师生的一项重要工作,也是我们共

同进步和发展的重要举措。我们将严格按照计划的要求,认真做好每一项工作,为

学生的健康成长和教育事业的顺利发展做出积极贡献。

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