一年级语文寒假实践作业.docxVIP

龙翔千里，乘风而上

HAPPYNEWYEAR

2024

爆竹声中喜气扬

新年伊始万象新

修缤纷实践

逐梦前行

一年级寒假特色作业

班级:

姓名：

Teachersmessage

亲爱的孩子们：

童年逐梦前行，缤纷实践。寒假已经开始了，你的寒假计划制定好了吗？

过去的一学期里，老师看到了你们的自信、阳光与成长，每位同学都收获了成长的喜悦。新的一年迈着轻盈的脚步走来，我们迎来了龙年春节。新的一年，老师希望你们度过一个快乐充实的寒假，过一个有意义的春节。

希望大家在假期中能做到：

1、 注意假期安全，外出遵守交通规则。

2、 阅读几本好书，拓宽知识面。

3、 合理使用电子产品，保护视力。

4、 做好寒假计划，有规划完成各项寒假作业。

5、 适当户外运动，锻炼身体，增强体质。

请查收老师为大家精心制定的寒假缤纷实践作业吧！期待这次作业能让大家有所收获！老师想说：学习就是一场马拉松。你的决定就是努力。冬日里的每一分努力付出，都会让“青山长青，细水长流。”

最后祝你们在新的一年阖家欢乐，龙马精神！

爱你们的郑老师

2024年1

2024年1月19日

实践活动导学单

任务

具体要求

完成情况

活动一:

“字”得其乐

1、 练字要求：每天大练字本练写5排字。内容可以是一年级上下册的生字，也可以是书法兴趣班的练习内容。（每天不写一样的字，不写最简单的字）

2、 制作生字卡，并和家人、朋友一起设计游戏规则，玩一玩。具体要求见后文。

活动二：

晨读吟诵

1、 背诵内容：一年级下册课文、古诗、名句。每天背诵一篇，后文有篇目。（有条件的也可以借一本下册的语文书来用）

2、 背诵要求：先借助拼音熟读，再背诵，

做到正确、流利。

活动三：

能言善辩

看图说话。十幅图，每天练习一篇，先自己说说看，再读读范文。

活动四：

书香润童心

1、 阅读内容：推荐篇目或者自己感兴趣的书都可以。

2、 阅读要求：每天连续阅读时间至少30分钟，中途不间断。

活动五：

探民俗品年味

1、 实践要求：了解春节的传统习俗或跟春节有关的传说。

2、 实践目标：试着记住这些习俗并实践；还可以当个小小宣传员，向周围的人讲一讲你了解到的习俗、传说。

活动六：

爱家行动

1、 劳动要求：每天参与一次劳动，锻炼独立性，践行爱家行动。

2、 劳动目标：学会简单的劳动技能，感恩行动，分担家务。

暨活动一：字得其乐

古人云：见字如见人。一手好字能为你增色不少，请你在假期

坚持练字，相信你一定会大有收获！（大年三十一正月初六可不做）

书写提示:-书写工具：铅笔书写，用拼习本、练字本或《字帖》都可以。

书写提示:

眼到，手到。一拳、一尺。肩平、身直、足安。工整、美观。1、 写字有三到：

眼到，手到。

一拳、一尺。

肩平、身直、足安。

工整、美观。

2、 写字三个一：一寸、

3、 写字姿势正：头正、

4、 书写必达标：规范、

-玩转生字卡：

孩子们，空白卡拿到手上，我们要怎么制作美观又实用的生字卡呢？

问题1：要确定写哪些汉字？

答：语文书上学过的生字和你课外积累的汉字都可以。

问题2：怎么制作汉字卡呢？

答：汉字和它的拼音肯定是要填在格子里的吧！背面的空白还能做些什么呢？让老师来为你提供一点建议吧。你可以画——画出这个字最早的模样，或是跟它有关的图案；也可以写——写它的笔顺，或是给它找个汉字朋友

问题3：汉字卡可以已经做好了，怎么玩呢？

答：别着急，你会玩扑克牌里的“金钩钓鱼”吗？例如遇到6就可以赢

走和上一个6之间那一部分卡牌；J则可以赢走所有桌面上的卡牌，直到其中一个人手里的牌输光就算游戏结束。我们的生字卡也可以玩。我们可以自己设定游戏规则，比如，一人出一张牌，只要能组成词语的就可以赢走别人的卡；再比如，只要声母或者韵母，又或者偏旁相同，就可以赢……你还可以单独设定一张王者卡，类似J的作用，遇到它就能赢走所有的卡。总之，你的游戏你做主！

还有平时玩过的桌游、飞行棋、大富翁……都可以借鉴参考，更多的游戏玩法等你去设计解锁哦！设计出规则后，可以先试着玩一玩，如果发现有不合理的地方，后续还可以修改。满意的游戏设计好了，你可以录制视频发送到班级微信群，和家人、朋友一边介绍游戏规则，一边演示玩法。别忘了，下学期开学初我们会评选出“最佳游戏设计奖”和“最受欢迎游戏”哦！

附：生字卡购买样式如下（正面是田字格+拼音格，背面是空白的），大家自行在网上或文具店购买，每个孩子做50张汉字卡哦。

活动二：晨读吟诵

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”学习需要日积月累，每天学习一点点，每天进步一点点。请同学们背诵一年级下册必背内容，并做好闯关记录，加油哦！

2我的晨读吟诵闯关记录单

序号

题目

背诵程