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初一语文《看云识天气》教案大全

《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面按逻辑依次介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。接下来是我为大家整理的初一语文《看云识天气》教案大全，希望大家喜爱!

初一语文《看云识天气》教案大全一

1、学问和实力：能依据云的改变，较为精确的推断天气状况，驾驭一些地理学问;能精确分析比方句，了解本体和喻体之间的相像点，体会其形象生动的特点。

2、过程与方法：运用多媒体教学手段，让学生观看云的图片，加强感性相识，更好地理解文。

3、情感、看法与价值观：关注天气改变，关注大自然，培育学生细心视察身边事物、环境、社会的习惯。

快速阅读文，能精确搜集到云的改变与天气改变之间的关系。

如何在引导学生“看云识天气”的过程中，既了解了一些地理学问，又能上出语文味。

一、师生谈话入题

师：闲暇的时候，你们会做哪些事来自娱自乐呢?

(生可能会出现的回答：体育运动;玩电脑嬉戏;逛街;看电视，等等。)