人教新课标五年级上册《第25课-七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(7).docxVIP

人教新课标五年级上册《第25课-七律长征》小学语文-有答案-同步练习卷(7).docx

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人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(7)

一、解答题

?

1.多音字组词。

迤yǐ________

蒙méng________

尽jìn________

难nán________

迤yí________

蒙mēng________

尽jǐn________

难nàn________

?

2.给加粗的字选择正确的解释,将序号写在括号里。

????????寒:①冷????②害怕③穷困

(1)贫寒并没有吓倒心地善良的人们。________

(2)站在泸定桥上,往下一看,真叫人心惊胆寒。________

(3)昨天,从遥远的西伯利亚来的寒流侵入了胶东半岛。________

绝:①断绝②完全没有了,穷尽③走不通的,没有出路的④独一无二的,没有人赶上的⑤极,最⑥绝对

(4)中国演员表演了很多绝活,赢得世界各国人民的称赞。________

(5)狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。________

(6)这道难题他做得绝对正确。________

(7)尽管日寇在侵犯我国时,烧、杀、抢、掠,但中国人是斩不尽杀不绝的,他们在共产党的领导下,开展游击战,狠狠打击入侵者。________

(8)每天清晨,到古井挑水的人络绎不绝。________

?

3.解释词语。

(1)只等闲:________

(2)腾细浪:________

(3)走泥丸:________

(4)云崖暖:________

(5)铁索寒:________

(6)尽开颜:________

二、解答题

?

课内阅读

七律?长征

(1)默写课文。

(2)填空。

①“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的意思是:________。

②“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思是:________。

③毛泽东同志在________时写下的这首诗,歌颂了中国工农红军的________精神。

?

课外阅读。

????????卜算子?咏梅

????????毛泽东

????????风雨送春归,飞雪迎春到。

????????已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

????????俏也不争春,只把春来报。

????????待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(1)这首诗题目中的“卜算子”是________名,我还知道________、________。

(2)给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。

卜算子(bǔpǔ)________

犹有花枝俏(yōuyóu)________

她在丛中笑(cóngchóng)________

(3)判断句子说法的正误,正确用“√”表示,错误用“×”表示。

“待到山花烂漫时”中的“待到”是等到的意思________

(4)毛泽东同志通过这首词生动地表现了梅花________、________、的特点,使我们感受到毛泽东同志的________精神。

?

人们常以“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势,你能借用诗句来赞美下面的事物吗?

庐山________

柳树________

小草________

春雨________

西湖________

?

写出下列各句诗所用的修辞手法。

(1)白发三千丈。________

(2)一片冰心在玉壶。________

(3)豆在釜中泣。________

(4)烽火连三月,家书抵万金。________

参考答案与试题解析

人教新课标五年级上册《第25课七律·长征》同步练习卷(7)

一、解答题

1.

【答案】

迤逦,启蒙,用尽,困难,逶迤,蒙骗,尽管,灾难

【考点】

组词

七律·长征

【解析】

这道题是考查多音字组词,注意给多音字注音,并组词,用不同的拼音拼出后组词,词性不同,词义不同、读音也不同,读音有区别词性和词义的作用。

【解答】

迤:[yǐ]曲折连绵。可组词:“迤逦”;[yí]形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。

可组词“逶迤”;

蒙:[méng]1.没有知识,愚昧。可组词“启蒙”;[mēng]1.欺骗。可组词“蒙骗”;

尽:[jìn]完毕。可组词“用尽”;[jǐn]力求达到最大限度。可组词“尽管”;

难:[nán]1.不容易,做起来费事。可组词“困难”;[nàn]1.灾祸,困苦。可组词“灾难”;

2.

【答案】

【考点】

词语的分类

七律·长征

【解析】

考查了一词多义,一词多义一般又叫多义词,指的是一个字在不同的语境中有不同的解释,解答此题的关键在于知道词的每个意义,然后品读句子,分析语境,

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