高一历史达标训练：4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践.pdf

基础夯实

1.“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来,我们之间音讯不通,来往断绝,祖国不能统一。……

30年台湾同祖国的分离,是人为的……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直

接接触。”据材料信息,这应出自()

A.1979年《告台湾同胞书》

B.“九二共识”

C.1995年,《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话

D.2005年,胡锦涛与连战会谈新闻公告

解析从材料中“1949年台湾同祖国不幸分离”“近三十年”可以判断,该材料发表的时间应为

1979年

答案A

2.完成祖国统一、振兴中华是全体中华儿女的共同心愿,对下列一组图片的评价正确的是

()

A.体现了从武力解放台湾到和平统一的发展

B.“一国两制”首先是为解决香港问题而提出来的

C.图1体现了在当代新形势下绝不承诺对台湾放弃使用武力

D.图2的背景是两极格局结束,为台湾问题的解决创造了有利条件

解析“一国两制”首先是为解决台湾问题而提出来的,首先在香港得到成功应用,B项错误;图1

是改革开放前特定的历史条件下武力解放台湾政策的表现,不是当代新形势下我国对台政策

的表现,C项错误;图2是1979年全国人大常委会发表的《告台湾同胞书》,此时两极格局尚

未结束,D项错误故选A项

答案A

3.2016年1月1日是《告台湾同胞书》发表37周年。它的发表在当时引起巨大反响,被看成

是海峡两岸由对立走向……对话的第一步。这主要是因为它()

A.宣布采用和平方式统一祖国

B.提出了“一国两制”的构想

C.重申“两岸均坚持一个中国”原则

D.倡议两党之间进行对等谈判

解析为早日解决台湾问题,实现祖国统一,1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞

书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针故本题选A项

1

答案A

4.下面两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是()

A.权利主体不同

B.社会制度不同

C.权利范围不同

D.历史影响不同

答案B

5.以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情景:“随风潜入夜,润物细

无声”“飘风不终朝,骤雨不终日”“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这次会谈是()

A.1937年国共谈判

B.1945年重庆谈判

C.1949年北平和谈

D.中英香港问题谈判

解析抓住题干的时间限制“20世纪下半期”中英香港问题谈判是在20世纪80年代,故D项

正确

答案D

6.就在21世纪的钟声即将敲响之前,从神州大地上消除了最后一块列强侵略造成的残痕,完

整而彻底地完成了民族独立的历史使命。完成这一历史使命的根本保证是()

A.“一国两制”的提出

B.“九二共识”的达成

C.中国国际威望的提高

D.中国国力的强大

解析从“21世纪的钟声即将敲响之前”“最后一块列强侵略造成的残痕”等信息判断,这是指

1999年12月澳门回归祖国澳门回归祖国洗雪了中华民族耻辱的一页,完成这一历史使命的

根本保证是改革开放以来中国综合国力的增强

答案D

7.德国《法兰克福汇报》在评价香港回归10周年时说:“十年前,中英两国以和平的方式解决

了香港问题,它既是邓小平的智慧,也是人类的共同财富。”《法兰克福汇报》主要是在强调

()

A.“一国两制”促进了香港的繁荣稳定

B.香港回归是中国统一大业的主要组成部分

C.香港回归给国际社会解决历史遗留问题提供了借鉴

D.邓小平对香港回归做出了贡献

解析材料强调的是和平解决香港问题的世界意义故选C项

答案C

8.据新华社报道,原籍常州的台胞周纯娟女士,是第一个取得入境大陆探亲签证的人。当她第

一次探亲走出机场出口的时候,82岁的周老先生一眼就认出女儿,健步迎上去与女儿紧紧拥

抱,眼睛全湿润了,泪水里浸满了40年的思念。这一事件表明()

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A.两岸