二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练(含答案).pdfVIP

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  • 2024-01-25 发布于广东
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二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练(含答案).pdf

二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步训练

一、基础与运用

1.给加点字选择正确的读音。

贫穷(pínpíng)饰品(sìshì)损失(sǔnshǔn)

...

赚钱(zuànzhuàn)随便(suíshuí)分类(lèinèi)

...

2.看拼音,写词语。

qiánbìyǒuguānjiǎgǔcáiwùbèiké

3.读一读,选择读音全部正确的一组()

A.贝类(bèi)珍贵(zhēn)饰品(shì)随身(suí)

B.容易(yì)损坏(shǔn)购买(gòu)贫穷(pén)

C.漂亮(piào)漂流(piào)漂泊(piào)漂移(piào)

4.比一比,填一填。

①铜、铁、钢,以上三个字中都含有,带有这个偏旁的字与有关。带有这个偏旁的字

我还知道、。

②珍、珠、珑,以上三个字中都含有,带有这个偏旁的字与有关。带有这个偏旁的字

我还知道、。

5.读一读,选出括号里正确的词语。

①一些生活在水里的动物,用贝壳(保卫爱护保护)自己的身体。

②(保卫爱护保护)公物是一个人的美德。

③边防战士时时刻刻在(保卫爱护保护)着自己的祖国。

6.查字典,填空。

“爆”用部首查字法查字典,先查部,再查画,这个字在字典中的解释有:猛然破裂;

②③

突然发生;烹饪方法,用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释:

在“爆炸”中“爆”应选解释。

7.把下面的句子改写成“被”字句。

(1)我把花生种到地里了。

____________________________________________________________________________________________

(2)大家把他玩具藏了起来。

____________________________________________________________________________________________

(3)人们把花种在花盆里。

____________________________________________________________________________________________

1

(4)我把菠萝吃完了。

____________________________________________________________________________________________

(5)我把这瓶绿茶喝完了。

____________________________________________________________________________________________

(6)奶奶把地里的红薯收完了。

____________________________________________________________________________________________

8.选一选,填一填。

(1)王字旁的字大多跟()有关,如珍、玛等。

A.旺盛B.大王C.王权D.珍贵的玉石

(2)“锈”字的意思可能跟()有关。

A.秀丽

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