一年级下册语文第11课《古诗二首》同步训练（含答案）.pdfVIP

一年级下册语文第11课《古诗二首》同步训练

一、基础运用

1．判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。

踪迹（zhōnɡjì）浮萍（fúpínɡ）

荷花（héhuā）露出（lòuchū）

泉水（qüánshuǐ）轻柔（qīnɡróu）

2．选出带点字的正确意思。

（1）不解藏踪迹（）

．．

A．不知道。B．不说。

（2）浮萍一道开（）

．

A．离开。B．分开。

（3）泉眼无声惜细流（）

．．

A．流出泉水的小洞。B．泉水的眼睛。

（4）小荷才露尖尖角（）

．

A．已经。B．刚刚。

3．我来选择。

（1）《小池》的作者是宋代诗人（）。

A．杨万里B．苏轼

（2）《池上》的作者是唐代诗人（）。

A．白居易B．杜甫

（3）《小池》《池上》描写的都是（）的景色。

A．春天B．夏天

4．根据意思写诗句。

（1）不知道隐藏自己的行踪。（）

（2）可爱的小娃在水面上划着小艇。（）

（3）小荷才刚刚露出尖尖的菱角。（）

（4）早已经有蜻蜓站在上面了。（）

（5）偷偷地采下白莲正准备回家。（）

5．判断下面的说法的正误

（1）题目“小池”就是小池塘的意思。（）

（2）“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。（）

1

（3）《小池》的前两句诗诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成

一幅秀美的图画。（）

（4）《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。（）

6．补充诗歌。

（1）娃撑艇，偷莲。解藏踪迹，浮萍

道。

（2）荷露，蜻蜓。

7．根据课文内容选一选。

（1）这两首古诗描写的都是（）季的景象。

A．春B．夏C．秋

（2）偷采白莲的小娃会被发现吗？为什么？（）

A．不会被发现。因为小娃藏在荷叶中。

B．会被发现。因为小娃撑船驶过，小船冲开水面的浮萍留下了一道长长的痕迹。

（3）“树阴照水爱晴柔”的意思是（）。

A．映在水面的浓密的树荫，喜欢这晴天里柔和的风光.

B．我坐在水边的树荫下，看着水中的倒影。

二、诗歌鉴赏

课内阅读。

池上

唐白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。