幼儿中班科学优质公开课获奖教案教学设计11篇.pdfVIP

幼儿中班科学优质公开课获奖教案教学设计11篇

幼儿中班科学教案11篇

幼儿中班科学教案第1篇一、活动目标1、通过探索尝

试活动，发现肥皂的变化。2、能大胆表述自己的发现，并乐于

和同伴、教师进行交流。通过活动，产生愉快的情感。二、活动

准备小组操作用具：A、筷子、干净的小空瓶、空心管。B、

用过的表面光滑的肥皂、牙签。C、各种肥皂和塑料小刀。D、

肥皂薄片和动物模具。E、脸盆、肥皂和水、肥皂水。三、

活动过程1、讨论过程：我们都来说肥皂师：小朋友，你有

没有看到过肥皂？你看到过的肥皂是什么颜色、什么形状的？（幼儿

自由发言）师：呀！你们真棒，知道肥皂这么多颜色和形状。那

你们有没有用小鼻子闻过肥皂呀？它有什么气味？（幼儿回答后）

师：你们说得真好。有的肥皂还有点药味呢，叫药皂。师（小结）：

肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，还有好多气味。2、

探索操作活动肥皂变变变师：今天老师为你们准备了许多东西

和肥皂玩玩变变变的游戏，好吗？（1）熟悉材料师：看看

你们桌上有些什么材料？（2）熟悉操作常规要求师：在玩

的时候请你们先看看你原来的肥皂是什么样子的？等你用这些材料

玩过之后它变得怎么样了？要小心桌上的材料和工具。特别是塑料小

刀和牙签，别弄到小朋友身上，在玩水时，要当心别弄湿衣服。（3）

幼儿自由操作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，并和旁边的小朋

友讲讲请小朋友讲讲你刚才是怎么样玩的？肥皂变得怎样了？

教师小结：你们真能干，发现了肥皂这么多的变化，有的变小了，有

的变滑了，还有的在材料的帮助下变成其他的样子。3、游戏活

动：吹泡泡师问：那这些肥皂水有什么用呢？师：那我就一

起来吹泡泡吧。A、集体学吹泡泡B、幼儿来到操场上吹泡

泡、玩泡泡。幼儿中班科学教案第2篇一、活动题目：小

小染衣坊二、活动目标：通过制作染料使幼儿了解生活

中常见的植物废弃物经过加工处理是可以再利用的，培养幼儿动手操

作能力及观察能力。三、适用对象：4―5岁幼儿。

四、活动所需资源：洋葱皮、咖啡渣、红茶渣、绿茶渣各若干，

锅、网勺、橡胶手套、敞口盘、明矾水、白色小手绢(幼儿人手一块)、

白色T恤衫(幼儿人手一件)。五、活动内容及过程：看

一看：盘子里是什么东西?是从哪里来?(1)是洋葱和茶叶渣。

(2)是咖啡渣、茶叶渣和洋葱皮。(3)妈妈把这些东西都扔了。

做一做：制作染料。自由选择实验物(咖啡渣、绿茶渣、红茶渣、

洋葱皮