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《“我是金牌推销员”口语交际》课堂实录及点评

一、回忆生活

师：(板书：推销)大家想一想，平时和爸爸妈妈去购物，别人向你推销一些商品时，在怎样的情况下你才会购买生：营业员很热情。

生：营业员说得很清楚。生：心情好就买。

生：这个东西我很需要，就买了。

师：看来，推销有讲究。这节课，我们就来模拟推销的情景，尝试练习如何推销一本杂志或者一本书。从刚才大家的发言中，我们已经n-I以总结出一条——(板书：态度决定一切)做任何事，有良好的态度就是成功的基础。推销人员要态度温和，面带笑容，我们今天练习说话也要态度诚恳。准备好了吗来吧，一起进入“我是金牌推销员”的培训课吧!

【评析：口语交际是在特定的环境里产生的言语活动，离开了“特定的环境”。口语交际就无法进行。因此，进行口语交际教学时，教师必须精心创设切合生活实际的交际情境。何老师从回忆生活中的购物经历开始，逐渐把学生带入创设好的情境中去，在不知不觉中激发了学生的交际欲望。】二、依法练说

师：请大家想想，要想推销成功，我们在介绍商品的时候，应该注意什么生：要注意说清楚，介绍完整。

师：这“清楚”二字值千金。

(板书：说清楚)究竟该怎样做到清楚呢在推销的时候，我们可以和客户说些什么呢生：这是什么产品。

生：这产品有什么好处和与众不同的地方。生：产品有哪些特点。

师：真不错。在准备这节课的时候，我请大家至少要