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第4课《中古时期的亚洲》教学设计
【课标要求】
1、了解阿拉伯帝国的兴起和发展过程;
2、了解日本古代社会概况;
【重点难点】
教学重点:阿拉伯帝国、日本的概况
教学难点:亚洲文明对人类历史文明的贡献
【教学环节】
第一章:阿拉伯帝国
一、阿拉伯帝国(632-1258年)
1.背景
我们以劫掠为职业,劫掠我们的敌人和邻居,倘若无人供我们劫掠,我们就劫掠自己的兄弟。
——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗
7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。
2.统一与扩张
穆罕默德在610年开始以安拉使者身份在麦加宣传伊斯兰教,最初在亲朋中秘密传教,613年后在麦加公开传教,号召人们放弃原有信仰,皈依安拉。622年,穆罕默德被迫出走,迁往雅特里布城(后改称麦地那)。
阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。——比鲁尼
3.统治
(1)宗教:伊斯兰教
(2)政治:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣。
(3)经济:
①手工业和商业发展;
②阿拉伯商人从事陆上和海上贸易;
③城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
(4)文化:
①吸收:融合东西方文化;
②传播:阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。
巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料;从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——[美]菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》
阿拉伯-拜占庭战争:公元7-11世纪,发生在阿拉伯帝国与拜占庭帝国之间的一系列战争。战争从穆斯林的扩张开始,经过四大哈里发、倭马亚王朝等时期,到11世纪中期结束。
二、奥斯曼帝国
奥斯曼土耳其人本是西突厥人的一支,最初生活在中亚地区,11世纪迁移到小亚细亚。1299年,突厥人的首领奥斯曼宣布独立,新国家被称为“奥斯曼”。
1299年——奥斯曼帝国建立
1453年——灭亡拜占庭帝国
16世纪后期——地跨亚非欧三洲
第二章:中古时期的日本
6—7世纪,日本出现严重社会危机。公元645年6月,皇室中大兄皇子(后成为天智天皇)联合贵族中臣镰足发动政变,刺杀当时掌握朝政的权臣苏我入鹿,其父苏我虾夷自杀,皇室夺取政权。中大兄皇子等拥立孝德天皇。孝德天皇结合日本和中国唐朝的政治经济制度,于大化二年(公元646年)元旦,发布《改新之诏》,实施了一系列革新措施,史称“大化改新”。大和正式改称日本国,迁都难波京(今大阪市)。
1、大化改新(646年)
(1)内容:
①政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。
②经济上:贵族的土地收归国有,部民转化为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
(2)影响:
①大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,大和正式改称日本国。
②成功实现了从奴隶社会向封建社会的全面转型,跻身于东亚强国行列,走上了侵略扩张的道路。
白江口之战,亦称白村江之战,指的是663年8月唐朝与倭国于白江口(今韩国锦江入海口)发生的一次水战。倭军(4万余人,战船1000余艘),唐军(1.3万人,战舰170余艘)在百济白江口展开了激烈海战。唐朝水军充分发挥自身优势,将兵力、船舰皆数倍于己的倭国水军打得大败,堪称一次以少胜多的经典水战。
此战是中日两国作为国家实体进行的第一次交战,也是东北亚地区已知较早的一次具有国际性的战役,基本上奠定了此后一千余年间东北亚地区的政治、经济与文化格局。
大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,建立庄园。中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。
地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。
2、幕府统治
(1)背景:
①10世纪,日本的中央集权制开始瓦解
②庄园经济的形成
③武士集团的形成
武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战。经过庄园主之间的斗争、联合,武士集团最后集中在两大家族——平氏和源氏。
12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,从此诞生了武士政权,由此产生了武家政治和公家(指朝廷公卿、贵族)政治的对立。日本由此进入长达近700年镰仓、室町、德川三个的幕府统治时期。
(2)幕府统治
镰仓幕府
建立:12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了幕府
统治:以天皇为首的朝廷只保
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