第19课资本主义国家的新变化(教学设计)-【中职专用】《世界历史》同步精品课堂(高教版2023•基础模块).docxVIP

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  • 2024-01-26 发布于河南
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第19课资本主义国家的新变化(教学设计)-【中职专用】《世界历史》同步精品课堂(高教版2023•基础模块).docx

第19课《资本主义国家的新变化》教学设计

【课标要求】

认识战后资本主义的发展变化及原因;

【重点难点】

教学重点:资本主义国家的新变化

教学难点:资本主义国家的新变化

【教学环节】

第一章:国家的宏观调控

一、背景

材料一1932年波士顿有超过4.06万个家庭依靠救济生活;在芝加哥,有70万人实业,占整个劳动力大军的40%。1932年的春天,随着经济逐渐探底,成千上万的美国人面临饿死的境地……

1、1929年世界性经济危机的影响

材料二“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地......即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。”(丘吉尔在1947年的讲话)

2、第二次世界大战的影响

材料三经过两个五年计划,苏联主要工业产量跃居欧洲首位、世界第二位。

3、社会主义影响

二、国家宏观调控的表现

(1)国内干预:

由自由放任到以市场经济为基础,强化国家干预为核心。

(2)国际协调:

第二章:“福利国家”

1.含义:

“福利国家”指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。

2.内容:

医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育

3.目的:

“如果自由社会不能帮助众多的穷人,就不能保全少数富人”。——美国总统肯尼迪

一个期待养老金的人,是最守本分的,也

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