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- 2024-01-26 发布于河南
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第19课《资本主义国家的新变化》教学设计
【课标要求】
认识战后资本主义的发展变化及原因;
【重点难点】
教学重点:资本主义国家的新变化
教学难点:资本主义国家的新变化
【教学环节】
第一章:国家的宏观调控
一、背景
材料一1932年波士顿有超过4.06万个家庭依靠救济生活;在芝加哥,有70万人实业,占整个劳动力大军的40%。1932年的春天,随着经济逐渐探底,成千上万的美国人面临饿死的境地……
1、1929年世界性经济危机的影响
材料二“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一个藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地......即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产,也不能付清订货的一半贷款。”(丘吉尔在1947年的讲话)
2、第二次世界大战的影响
材料三经过两个五年计划,苏联主要工业产量跃居欧洲首位、世界第二位。
3、社会主义影响
二、国家宏观调控的表现
(1)国内干预:
由自由放任到以市场经济为基础,强化国家干预为核心。
(2)国际协调:
第二章:“福利国家”
1.含义:
“福利国家”指国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。
2.内容:
医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育
3.目的:
“如果自由社会不能帮助众多的穷人,就不能保全少数富人”。——美国总统肯尼迪
一个期待养老金的人,是最守本分的,也
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