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六年级数学图形与几何和复习.docx

图形与几何整理和复习

整理教师：刘新民

一、基础知识回顾

（一）位置与方向（二）

在平面图上标出物体位置的方法：先用量角器确定它在什么方向，再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离（几个单位长度），最后找出物体的具体位置，标上名称。

描述路线图的方法：先按行走路线确定观测点，再确定行走的方向和距离。即每走一步，都要说清从哪里出发，向什么方向走多远的距离。

绘制路线图的方法：

确定风向标和单位长度。

确定起点的位置。

从起点出发，根据描述确定方向和距离。每走一段路，都要重新确定观测点。

（二）圆

圆的各部分名称。

圆心：圆中心的一点叫做圆心，一般用字母O表示。

半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示。

直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。

圆的特征。

在同圆或等圆中，半径的长度都相等，直径的长度都相等，直径的长度是

半径的2倍，用字母表示为d=2r或r= 。

圆具有对称性，圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。

用圆规画圆的方法：

先把圆规的两脚叉开，定好两脚的距离作为半径。

再把带有针尖的脚固定在一点上作为圆心。

然后把装有铅笔的脚旋转一周，就画出一个圆。明确：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。

圆的周长

圆的周长：围成圆的曲线的长叫做圆的周长，一般用字母C表示。