牛津译林版五年级英语下册Project2Myimportantdays第2课时导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Project2Myimportantdays

课题

Project2Myimportantdays

课型

新授型

共2课时第2课时

总52课时

学习

目标

1.能运用所学的语言知识，与同伴、家人、朋友等分享自己的生日及最喜爱的节日的信息。

2.能设计一个目录，列出一年中最重要的节日，标注关键信息。

3.综合运用五至八单元所学的句型，开展交流汇报活动。

重点

难点

1.现在进行时态的变化规则。

2.日期表达。

3.运用本单元所学知识，做一个关于节日的报告。

预习

提纲

学习过程

Step1Warmup

1.Freetalks

2.Dailyreport.

Showthefourtopicsofthislesson:‘homework’‘food’‘Chinesefestivals’‘birthday’’.

引导学生选择一个主题进行话题交流。

3.Introduceclassmate’sbirthday.

根据上节课所做信息卡，进行交流。

Step2partB

Workinpairs,andshareyourimportantdays.

教师安排四人一组，就自己喜欢的重要节日等话题进行回答活动，完成partB的口头表达任务。

Step3partC

1.制作信息卡片

教师安排学生独立完成卡片，记录自己一年中一些重要的日子，如生日、父亲节、中秋节等，完成A和B的制作任务。

2.制作目录

学生准备一张大的卡纸，将信息卡片贴在上面，然后在每张信息卡片旁进行美化和装饰，完成C部分。

Step4partD

1.小组活动，分享交流

四人一组，互相展示自己的目录，并介绍一年里自己的一些重要日子。

2.作品展示

小组活动后，教师收集所有目录向全班学生展示，并要求学生选出最优秀的作品。

Step5consolidation

1.教师鼓励学生设计不同形状、不同风格的信息卡，将之布置在书房或卧室内，提醒自己记住节日或生日等。

2.教师鼓励学生选择两个重要的节日进行书面表达。

板书设计：

二次修订

教学反思：