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- 2024-01-29 发布于广西
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第3课时三位数除以一位数(3)
1.经历运用所学知识解决简单问题的过程。
2.通过自主探究、合作交流的方式解决难点,优化学生已有的知识结构,发展计算技能。
重点:用估算解决简单的实际问题。
难点:灵活地选择计算方法解决实际问题。
教师:课件。
学生:练习本。
一、师生互动,回顾整理
1.这几天,我们分别学习了三位数除以一位数的口算和估算,你能说说你所掌握的口算或估算的方法吗?
2.全班交流时,让学生对之前所学知识进行分类概括。
二、灵活运用,解决问题
1.比一比。(完成教材第52页“练习十”第3题)
同桌之间比赛,看谁算得又对又快?
交流时,选择几题让学生说一说口算的思考过程。
2.猜一猜
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