2024届高考语文诗歌专题训练送友人诗（含解析）.docVIP

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诗歌专题训练送友人诗

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送友人入关

杜荀鹤

此去青云莫更疑，出人才行足人知。

况当朝野搜贤日，正是孤寒取士时。

仙岛烟霞通鹤信，早春雷雨与龙期。

我今不得同君去，两鬓霜欺桂一枝。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A．根据诗歌的内容可知，诗人的友人即将入关进京，参加科举考试。

B．诗人希望友人不要怀疑自己，好友出众的才华和品行会为人所知。

C．朝廷搜罗贤才之日，便是出身低微、孤高耿介之人考取功名之时。

D．尾联既表现了诗人对自身的感伤，也交代了不能同去应考的原因。

2．诗歌颈联写景，与其他各联的写法不同，这样写在情感表达和结构安排上有什么作用？

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

送友人归

郑思肖①

年高雪满簪，唤渡浙江浔②。

花落一杯酒，月明千里心。

凤凰身宇宙，麋鹿性山林。

别后空回首，冥冥烟树深。

【注】①郑思肖，宋末元初人，很有气节。原名不详，南宋亡后改名思肖，因“肖”是宋朝国姓“赵（趙）”字的组成部分。②浔：水滨。

3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A．首联写友人的形象和送别的地点，两句各自构成一幅简单的画面，显出悲凉的气氛。

B．颔联借“月明”劝