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贵州轻工职业技术学院电磁基础《新能源汽车电力电子技术》

课堂导入01学习目标02知识储备03实验任务04课堂测评05CONTENTS目录课后作业06

01课堂导入leading-inofaclassroom学习目标知识储备实验任务课堂测评课堂导入课后作业

电磁基础课堂导入电的发现和广泛使用是第二次科技革命的结果，同时也是第三次科技革命的资本。近年来，电成为纯电动汽车和混合动力汽车的研究中心。因此了解并掌握基本的电磁原理，对于掌握新能源汽车的学习有很大的帮助。

02学习目标learningobjectives学习目标知识储备技能训练课堂测评课堂导入课后作业

学习目标01熟悉电、磁、以及电磁感应现象的基本原理02能用安培定则判断通电直导线和螺线管的磁场方向03能运用楞次定律判断感应电流的方向04能运用左手定则判断通电导线在磁场受到的力的作用电磁基础学习目标

03知识储备accumulationofknowledge学习目标知识储备实验任务课堂测评课堂导入课后作业

电磁基础电现象的本质实验表明，摩擦使尺子带了电。这种使物体带电的方法叫作摩擦起电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。摩擦起电01摩擦起电

电磁基础电现象的本质在摩擦过程中，一个物体失去一些电子而带正电，另一个物体得到这些电子而带负电。摩擦起电不是创造了电荷，而是使物体中的正负电荷分开，并使