鲁教版七年级英语下册Unit 3 SectionB2a-4导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit3SectionB2a-4导学案

学习目标

知识目标：熟练掌握本节课的词汇和知识点。（本节课重点）

能力目标：能够预测将来，谈论将来的生活。（本节课难点）

情感目标：了解机器人知识，激发自己的创作欲望，使机器人更好的服务于人类。

Step1.自主学习一

学法指导：大声朗读课文，独立完成以下问题。（合理把握时间：三分钟）

1.Whatcantherobotsdoinmovies?

_______________________________________________________________________________

2.Whatcansnakerobotsdo?

Step2.自主学习二

学法指导：快速浏览全文，获取段落大意。（独立完成时间：三分钟）

Paragraph1_____________________________________

Paragraph2_____________________________________

Paragraph3_____________________________________

Paragraph4_____________________________________

Step3.自主学习三（独立完成时间：五分钟）

短语连线

A.dothesamethingsasapersonB.helpwiththehouseworkC.makerobotswalkanddanceD.takehundredsofyearsE.looklikeF.lookforG.overandoveragainH.getboredI.seempossibleJ.dosimplejobs.

1.帮忙做家务2花费好几百年的时间3.看起来像4.让机器人走路或跳舞5.和人一样做相同的事6.做简单的工作7.一遍又一遍8.变得烦躁9.寻找10.看起来有可能的

答案：_________________________________________________________

Step4.合作探究一

1.Robotscanbuild___________infactories.

2.Theycando___________jobsmanytimesandnevergetbored.

3.Somecan_________and____________.

4.Somecanhelp___________peopleunder____________.

教师点拨：小组展示后，老师精讲以上四个习题，重点强化习题3和习题4。

Step5.合作探究二

学习指导：1、独立完成短文。

2、组内交互，修改。

3、进行展示。

Somerobotsareveryhuman-like.Theycanwalkand_________likepeople.Somescientiststhinkthattheywill_________robotsmorelikehumans.Thismaynot_________inthenearfuture,butatsomepoint,robotswillevenbeableto_________likepeople.thatrobotswon’tbeabletodothe__________thingsasus.Forexample,hethinksthatrobotswill_____________beabletowake2

Step6.当堂小结：

引导学生回忆并强化本节课所学的重点知识，并帮助学生形成知识网络。

Step7.当堂达标

一、必做题：翻译短语（5分钟）

1.帮忙做家务____________________

2.花费好几百年的时间____________________

3.看起来像____________________

4.让机器人走路或跳舞____________________

5.和人一样做相同的事_