部编版小学四年级语文上册第八单元单元教材分析集体先周备课主讲.docxVIP

单元名称

八单元：传讲历史人物故事

课时数

8

背景分析

本单元是教材以“历史人物故事”为主题，编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治虾》《故事二则》3篇课文，以及口语交际“讲历史人物故事”、“习作:我的心儿怦怦跳”和“语文园地”。本单元所选的3篇课文都是经典的历史人物故事，通过主要人物的言行举止，表现人物的品质。口语交际和习作一个是要求讲讲自己了解的历史故事，一个是要求写下自己的故事。《语文园地》重点针对简要复述故事设计了几个学习活动。因此，本单元重点目标是引导学生学会读故事、说故事、写故事。

单元目标

单元大概/观念：

1.会认本单元“戎、豹”等21个生字，会写“戎、尝”等20个生字，读准多音字“折”的读音，写12个词语。

2:通过收集、整理、讲述、表演历史人物故事，了解故事情节，理解课文内容，感受人物形象，思考和领悟这些故事流传千百年的原因和意义，形成正确的价值判断

3.能理清课文的顺序，了解故事的起因、经过、结果。能按顺序、简要地复述课文

4.能仔细揣摩《西门豹治》故事中的精彩对话，从历史故事中获得智慧和启迪，培养学生主动思老

的意识和能力。

5.能清楚明了地写出事情的经过和结果，把自己的真实感受写具体

单元评价

1.在表演、诵读、复述中，体会人物对话，了解故事情节，感受人物的独特魅力

2.运用小卡片记录关键词、使用适当的语气和肢体语言，使故事讲述更流畅更精彩。

3.能写一件