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第一课时
一、小鸟送回家。
wō
lín
zhāo
窝
邻
招
二、读一读,写一写。
例:高兴——高高兴兴
安静——
孤单——
叽喳——
开心——
三、照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
,
也
。
第二课时
一、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到
生知道,只有保护,多,才能改善我们人类生存的环境。
二、重点段落品析。
的过程。让学
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
1.想一想:为什么树很孤单,喜鹊也很孤单?
2.你有什么办法让树不孤单,喜鹊也不孤单?
三、猜一猜。
什么越洗越脏,不洗有人吃,洗了没人吃?
答案:
参考答案:
第一课时
一、窝wō邻lín招zhāo
二、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳
三、我很好,她也很好。
第二课时
一、快乐鸟类种树
二、1.这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。2.多种树,
保护鸟类。
三、水
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