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对中级汉语水平学习者报刊课辅助资料选用的调查与分析的开题报告

一、选题背景

随着中国的崛起和中文国际地位的不断提高，越来越多的外国人开始学习汉语。在汉语学习过程中，报刊杂志是一种重要的辅助教材，可以帮助学生加深对汉语和中国文化的认识。因此，本研究将围绕中级汉语水平学习者使用报刊课辅助资料的情况展开调查与分析。

二、研究目的

本研究的主要目的是探究中级汉语水平学习者使用报刊课辅助资料的情况，为教师提供有针对性的教学建议，促进学生汉语学习的效果。

三、研究内容

本研究将围绕以下方面开展调查和分析：

1.中级汉语水平学习者对使用报刊课辅助资料的态度和看法。

2.中级汉语水平学习者使用报刊课辅助资料的频率和方式。

3.中级汉语水平学习者对使用报刊课辅助资料的效果评价。

4.影响中级汉语水平学习者使用报刊课辅助资料的因素。

四、研究方法

1.问卷调查：针对中级汉语水平学习者，设计符合研究目的的问卷，通过网络或现场发放，收集学习者对报刊课辅助资料使用的看法及情况。

2.访谈：通过与中级汉语水平学习者的深入交流，了解其对报刊课辅助资料的使用心得和建议，以及影响使用的因素。

五、预期结果

通过调查，我们期望掌握中级汉语水平学习者使用报刊课辅助资料的情况、存在的问题和需求。在此基础上，提出针对性的改进建议，为教师提供更好的教学辅助材料，促进学生汉语学习的效果。

六、参考文献

李玉玲，重庆师范大学，2020年。《中级汉语学习者使用报刊课辅助资料的研究》。