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[感恩教育主题班会教案]第五周主题班会：感恩自然，和谐共处

第五周主题班会：感恩自然，和谐共处

一、活动设计说明：

在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深化人心，“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培育学生的环保意识，增加环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。

二、设计目的：

1、让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。

2、通过观看校内情景剧，发表感想的方式培育学生环保观念。

3、提高学生环保意识，变更不良生活习惯。

三、活动打算：

1、课件

2、学生搜集资料

四、活动过程：

（一）导入

让学生看大自然的漂亮风景、动物，学生说感受。

的确，大自然赐予我们的赏赐太多了，古人说的好：滴水之恩，当涌泉相报。今日我们的主题班会就是：《感恩自然和谐相处》。

（二）回忆大自然的赏赐

1、诗朗诵《感恩自然》。让学生说感受。

我们人类生存的一切都是大自然赐予的，下面同学们以小组为单位，从自身动身，沟通一下：大自然给了我们哪些赏赐

2、让学生沟通一下大自然给了我们哪些赏赐既然大自然给了我们生存的一切，我们该怎么办我们应当回报大自然，爱护大自然。

（三）感恩大自然

1、观赏小品《动物法庭》请学生谈感受。同学们讲得太好了，分析得太透彻了，但在现实生活中，我们做到了与大自然和谐相处吗

2、看图片

从刚才的图片中，我们可以看出，近几年我们的环境状况越来越糟糕，持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，天空不再蔚蓝。这都是我们人类不爱惜环境，不善待自然带来的恶果。我们人类想长期很好的生活下去，我们就必需要爱护大自然，现在许多人已经意识到这一点，请看图片

3、那么我们作为一个小学生，又能为环保、为大自然做些什么呢

4、小组为单位探讨一下。组长做记录。

5、小组举荐代表在班上沟通。

刚才大家谈得特别好，说的都是自己能做到的一些小事，但都的确对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识。

（四）小结

我信任通过我们这一代不懈努力，与大自然和谐相处，我们的地球妈妈会更年轻，更健康。，我们的家园会越来越漂亮，让我们齐唱《我们的田野》。

现在，我宣布《感恩自然和谐相处》主题班会现在结束。