【高中生物】生态系统的能量流动课件+高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptxVIP

生态系统的结构非生物物质和能量生产者①组成成分捕食关系②营养结构食物链（网）消费者物质循环和能量流动的渠道分解者新知识①能量流动②物质循环生态系统的功能③信息传递第三章生态系统及其稳定性3.2生态系统的能量流动【学习任务单】1.生态系统的能量流动概念2.能量流动的过程3.能量流动的特点4.生态金字塔5.研究能量流动的实践意义课本P54问题探讨先吃鸡，再吃玉米假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。我反对，为什么要先吃我讨论：你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？流落荒岛1.先吃鸡，再吃玉米。2.先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。一切生命活动都伴随着能量的变化。没有能量的输入，也就没有生命的生态系统1.概念生态系统中能量的_______、_______、_______和_______的过程。输入传递转化散失生态系统转化能量的输入能量的散失传递如何研究生态系统的能量流动呢？①能量的“输入”①能量的“输入”摄入量：一个生物所摄取的能量对于动物来说，它是吃进的食物的能量（吃进来！）=同化量：吸收进入体内的有机物中的能量对于动物来说，它是消化后吸收的能量+对于植物来说，它指在光合作用中所固定的能量对于分解者来说，它是指从细胞外吸收的能量粪便量：存在于粪便中未