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小班教案《小蜗牛》优秀9篇

小班教案《小蜗牛》篇一

一、活动目标

1、会运用搓长条、由内到外盘的技能，用油泥来制作蜗牛。

2、会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。

二、活动打算：

橡皮泥人手一份、牙签、树叶背景图。

三、活动重点和难点：会运用搓长条、由内到外盘的用油泥来制作蜗牛。

四、活动方法和手段：操作法

五、活动过程：

一、导入活动，激发幼儿学习爱好

师：今日有一个挚友来做客，它呀没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，抓紧躲进房里头。你们知道它是谁吗？原来是蜗牛来啦！（出示蜗牛）和它打个招呼吧！

二、学习制作蜗牛

1、视察发觉蜗牛的制作材料和方法

师：我有一个小问题要来考考你们，知道这只小蜗牛是用什么做的吗？举手来告知我！

幼：是用橡皮泥做的。

师：说的真好呀，除了用橡皮泥，还有其他的吗？

师：对了，小蜗牛的头上还有两个触角呢，他们运用牙签做的。

师：可是用我手上的橡皮泥和牙签怎么来做成小蜗牛呢？

师：怎么来做成小蜗牛呢？看细致喽。

2、老师示范讲解制