信息技术赋能初中语文整本书阅读教学探研.docVIP

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2024-01-31 发布于江西
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初中英语阅读思维品质素养培养策略

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。语言能力是核心素养的基础要素，文化意识体现核心素养的价值取向，思维品质反映核心素养的心智特征，学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。《课程标准》还提出要使学生“逐步养成良好的阅读习惯，通过阅读发展阅读能力，通过阅读学习语言及人文、科学知识，通过阅读拓展思维，提高审美、鉴赏