《列夫 托尔斯泰》课件.pptxVIP

《列夫·托尔斯泰》走近作者必备知识茨威格(1881—1942)，奥地利著名作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品。作品有小说《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》，传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。【创作风格】他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长。他比较喜欢某种戏剧性的情节，但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者，而是在生活的平淡中烘托出使人念念不忘的人和事。创作背景必备知识本文节选自《托尔斯泰》。1928年茨威格访问苏联，当时正值列夫·托尔斯泰100周年诞辰。茨威格怀着崇敬的心情，参观了托尔斯泰的故居和坟墓，感受到了托尔斯泰为揭露社会现实、反对农奴制所做出的努力，深深地折服于他卓越而深邃的精神世界。茨威格回国后便写了此传记，表达了他对这位伟人的崇敬和赞美之情。文学常识必备知识传记传记是记述人物生平事迹的作品，是一种文学体裁。纪实性，是传记的基本要求。分类如下：作者自己撰写的，如鲁迅的《鲁迅自传》从叙述人称自传他人撰写的，如杨振宁的《邓稼先》他传以记叙翔实的史实为主，用语比较平实历史性传记从创作方法多用形象化的手法，记述人物的生活经历、精神品格等，以史实为依据，但并不排斥某些想象性的文学描写文学性传记本文是一篇文学性传记。一般的传记以叙事为主从表达方式有一种传记，一面记叙人物的经历，一面加以评价，被称为“评传”列夫·托尔斯泰全名列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828年9月9日－1910年11月20日），19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。字音字形必记字词胡髭（）长髯（）黝黑（）一绺（）鬈发（）粗劣（）崎岖（）蒙昧（）犀利（）锃亮（）甲胄（）粲然（）zīrányǒuquánlièliǔqūmèixīzènɡzhòucàn（）姓肖（）笼子xiāolónɡ笼肖（）笼罩、笼络（）肖像lǒnɡxiào（）屏除、屏息缰缰绳bǐnɡ僵僵硬（）屏风pínɡ屏jiānɡ疆开疆拓土（）屏营bīnɡ词义理解必记字词器宇：气概，风度。?禁锢：束缚，限制。轩昂：形容精神饱满，气度不凡。?犀利：（武器、言语等）锋利；锐利。?尴尬：（神色，态度）不自然。?粗制滥造：指产品制作粗劣，不讲究质量。?藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。?郁郁寡欢：闷闷不乐，难得有高兴的时候。?鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。?正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。?诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。?无可置疑：指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。?黯然失色：指事物失去了原有的色泽、光彩。?划分层次初读课文（1-5）主要刻画列夫·托尔斯泰的外貌特征。第一部分（6-9）描写列夫·托尔斯泰那双非同寻常的眼睛，揭示其不凡的精神世界。第二部分1.作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？自主探究初读课文①须发：脸庞多毛、胡须浓密②面部轮廓结构：失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙③表情：忧郁、愚钝、压抑④眼睛：目光犀利、敏锐、深刻，蕴含丰富感情，威力巨大2.在描写过程中，作者为什么重点描写托尔斯泰的眼睛？因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分地表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面的描绘，成为时代的代言人。分析讨论精读课文品味第一部分1.刻画托尔斯泰的外貌时，作者运用了哪些修辞手法？找出文中相关语句并说说其作用。作者对托尔斯泰外貌的描写，主要运用了比喻、夸张的修辞手法。描写眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。描写须发：一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。描写皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。描写鼻子：一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。作用：形象逼真，使特征更加鲜明，不仅使“画面”气韵生动，而且使人产生丰富的想象。2.第2段中为何用“低矮的陋屋”来比喻外貌？把托尔斯泰的脸孔比作“低矮的陋屋”，生动形象地表现了他长相的粗劣。3.第3段中为什么提到陀思妥耶夫斯基？提到陀思妥耶夫斯基，是为了将其与托尔斯泰进行对比，突出托尔斯泰面容的“丑陋”，给读者留下深刻的印象。4.文中反复出现“天才灵