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幼儿园健康教育教案（优秀7篇）

幼儿园健康教化教案篇一

活动目标：

1、让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，阻碍身体汲取全部的养分，影响成长。

2、进一步培育幼儿不挑食、不偏食的良好习惯。

3、知道人体须要各种不同的养分。

4、主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。

重点难点：

让幼儿懂得吃零食会影响身体成长和养成不挑食的好习惯。

活动打算：

录像带，幼儿操作材料我不吃零食（一）、（二）。

活动过程：

一、幼儿看录像，回答问题。

1、文文在家里喜爱吃什么？（零食：虾条、饼、圈）

2、文文到了吃饭时间想不想吃饭？为什么？（肚子不饿、不想吃；零食吃得太多）

3、到了晚上睡觉的时候，文文怎么了？（饿了，但过了吃饭的时间，只好有吃零食）

4、文文长得高不高？结不牢固？（不高、不牢固）

5、医生要文文多吃什么？不能吃什么？（多吃饭和菜，不要吃零食）

二、让幼儿看操作材料，连贯地讲解并描述2-3遍。

三、对幼儿的回答和讲解并描述进行总结。

有些孩子喜爱吃零食，到了吃饭的时候，肚子却不饿，有养分的饭和菜吃不下去。等过了吃饭的时间，肚子幼儿饿了，只好再吃零食。常常这样，身体就不能很好的汲取养分，长不高，长不牢固，还很简单生病。

商店里卖的那些小包装食品，价钱很贵，但不肯定有养分。小挚友们正在长身体，最须要的是由养分的饭和菜。假如我们每顿都能好好吃，肯定长得牢固，变得聪慧、少生病，所以最终不要吃零食。

四、幼儿探讨：假如爸爸妈妈还没做好饭菜，小挚友肚子饿了，怎么办？（可先吃一两块饼干，但不能多吃；或在大人允许下先吃某一样菜；或帮大人做一些力所能及的事-抹桌子、端饭菜、理筷子）。

教后反思：

在活动中，孩子们都深有体会：大胆地说自己吃零食过多的危害。陈薇羽还说吃零食她把牙齿给吃坏了；王鑫说吃了零食他饭都不想吃了；刘欣愉说他吃了零食晚上肚子痛；还有的孩子也大胆地说了一下自己吃零食带来的危害。因此，活动下来，孩子们对吃零食有了新的相识，知道要一日三餐正常饮食，多吃零食对健康有害，影响身体成长，而且不能挑食，不偏食的良好习惯。

小百科：零食，通常是指一日三餐时间点之外的时间里所食用的食品。一般状况下，人的生活中除了一日三餐被称为正餐食物外，其余的一律被称为零食。

幼儿园大班健康教案篇二

设计思路：

在开展主题活动《变变变，长大了》时，有一个分题活动是“身体的隐私”。当我们说起男女小挚友入厕的情景，马上炸开了锅。同时，他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注：有的孩子在课后拉住我提了许多他关于成人生活的话题；还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住新奇，偷偷看对方……于是，我们确定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、主动的回应，同时对学前教化阶段如何开展启蒙“性教化”进行探究，生成了本次活动“身体的隐私”。

活动目标：

1、带领幼儿科学、正确地面对性话题，学会敬重自己和别人的身体。

2、有初步的自我爱护意识，了解基本的防卫方法。

3、引导幼儿主动地思维，自由地表达。

活动打算：

1、幼儿的打算：活动前的调查记录，对两性的区分有了初步的相识

2、老师的打算：搜集大量的性教化资料，以应对课堂上孩子们的突发提问；角色分工、互助协调；布置有关两性学问的活动区角（包括人物、动物），供应较为丰富平安的可操作材料。

活动形式：集体活动、小组活动

活动过程：

一、谈话引入，讲解什么是“性”。

1、请小挚友按性别分成男女两组，两名老师明确分工。

2、引导幼儿通过视察，阐述自己所看到的“男、女有什么区分”，请幼儿充分探讨自己对不同性别的看法。

3、提问引发思索：什么是“性”？

老师小结：“性”是和我们的身体亲密相关的，不关是从头发的长短就能推断性别的，更重要的是我们身体的某些部位，是代表着性别差异的。是哪些部位呢？就是我们穿衣服遮起来的部位。

二、明确身体的隐私部位，学会敬重自己和别人的身体。

1、请幼儿观看《蜡笔小新》，对小新随意脱裤子的行为进行探讨。

2、出示洋娃娃，请幼儿指出什么部位是要爱护的，不能随意给别人看的？（用“游泳”讲解）

小结：我们身体的某些部位是不能随意给别人看的，我们要敬重自己和别人的