小班之上下楼梯安全教案（优秀9篇）.docxVIP

小班之上下楼梯安全教案（优秀9篇）

小班之上下楼梯平安教案篇一

活动目标：

1、理解儿歌内容，使幼儿驾驭正确的上下楼梯的方法。

2、培育幼儿的平安意识。

活动打算：

印有脚印的楼梯。

活动过程：

一、组织幼儿参观动物园。到动物园去要走一段楼梯。“小挚友，你们会上下楼梯吗？”

二、学儿歌《上、下楼梯》

老师完整念儿歌：一二三四五六七，小挚友们走楼梯。向右走呀不拥挤，一个跟着一个走。小手扶着小栏杆，上楼梯呀下楼梯，平安第一要牢记！

提问：你在儿歌里面听到了什么？我们应当怎样走楼梯？

三、念着儿歌，练习上下楼梯。

两脚交替上下楼梯，两手不能扶楼梯扶手。

上下楼梯时，要顺着脚印的方向走。

四、组织幼儿分组练习上下楼梯，老师从旁指导，并提示幼儿留意平安。

小班之上下楼梯平安教案篇二

教学目标:

1、使幼儿驾驭正确的上下楼梯的方法。

2、培育幼儿的平安意识。

3、使幼儿会上下楼梯

教学难点

走楼梯的正确方法

教学打算

1、印有脚印的楼梯。