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广西高校外籍教师工作压力的实证研究——以广西大学等四所高校为例的综述报告

近年来，随着国际化步伐加快，我国高校外籍教师队伍不断壮大，越来越多的外籍教师走进我国校园，为我国大学的国际化进程发挥重要作用。同时，这也为外籍教师带来了各种挑战，其中工作压力是最为常见的一个问题。本文以广西大学等四所高校为例，从实证研究的角度分析外籍教师的工作压力及其对工作和生活的影响。

一、广西高校外籍教师的基本情况

据统计，广西高校外籍教师的数量与日俱增，截至2021年，广西大学外籍教师人数已经超过300人。外籍教师来自不同的国家，其中以英国、美国、加拿大、澳大利亚为主。广西高校外籍教师的工作性质也比较丰富，涵盖了英语教学、翻译、交流等多个领域。

二、广西高校外籍教师工作压力的来源

（一）语言障碍

由于外籍教师母语不是中文，语言障碍是他们最为头疼的问题之一。在教学工作中，外籍教师需要克服语言差异带来的交流障碍，从而更好地与学生沟通和传授知识。

（二）文化差异

不同国家、不同文化之间存在巨大的差异，这也是外籍教师面临的另一个挑战。在工作和生活中，外籍教师需要适应中国的文化习惯，对中国的历史、文化以及社会风俗进行了解和了解，从而更好地与中国学生和同事相处。

（三）工作量和工作强度

外籍教师的教学任务通常比中国教师更为繁重，需要花费更多的时间和精力。此外，他们还需要花费更多的时间来准备授课内容，并适应国内的中国学术文化和教学体系。

（四）文化适应难度

在工作和生活中，外籍教师需要适应当地的文化和生活方式。在中国，外籍教师可能需要学会和理解中文、文化、饮食等，也需要在人际沟通和交往上做出努力。

（五）家庭问题

对于有家庭的外籍教师而言，他们需要面对离家远程工作所带来的家庭困扰，比如家人的照顾、孩子教育等。

三、工作压力对外籍教师的影响

工作压力对外籍教师的影响是多方面的。首先，工作压力会影响外籍教师的工作效率和工作质量，从而影响对中国学生的教学成果。其次，长时间的工作压力和挑战会对外籍教师的心理健康造成影响，包括焦虑症、抑郁症等问题。最后，外籍教师的工作压力也会影响他们和家人之间的关系，进而对家庭生活产生影响。

四、缓解工作压力的建议

为了缓解外籍教师的工作压力，对于学校管理部门和教师个人而言，应采取以下一些措施：

（一）加强心理健康教育

学校管理部门应加强对外籍教师的心理健康教育，根据不同的情况选择不同的疏导方式，帮助他们采取积极的心态应对工作压力。

（二）提供更好的工作和生活条件

学校管理部门可以为外籍教师提供更好的工作和生活条件，如提供适合的住房、营造良好的工作环境等，以缓解他们的工作压力。

（三）支持外籍教师学习中文和中国文化

学校管理部门可以为外籍教师提供中文和中国文化课程的教育和培训，帮助他们更好地适应中国的文化、社会和学术环境。

（四）加强学校管理

学校管理部门应加强对外籍教师的人事管理和工作管理，确保他们的工作和生活环境安全、稳定和和谐。

总之，在国际化的时代背景下，外籍教师已成为我国高校越来越重要的一部分，对于学校和个人而言，应注意外籍教师的工作压力问题，采取措施缓解工作压力，提高教学效果，从而促进教育国际化的发展。