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- 2024-02-02 发布于江苏
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三年级上册面点制作
活动2巧手包饺子第2课时【学案】
【学习目标】
1.学会擀皮、包饺子,并有一定速度。
2.能够结合自己的创意包出不一样的饺子。
【重难点】
学会擀皮、包饺子,并有一定速度。
能够结合自己的创意包出不一样的饺子。
【学习过程】
自主学习
根据已有的生活经验,总结出包饺子的步骤。
在家参与一次包饺子的全过程。再次了解和面、调馅、擀皮、包饺子、煮饺子要注意什么。
制作一期“饺子文化”手抄报。
二、合作探究
1.包饺子的过程中哪些步骤比较困难?你遇到了哪些问题?
2.如何解决擀皮、包饺子过程中出现的问题?
拓展延伸
关于饺子的俗语、谚语、歇后语:
盖锅煮皮,开锅煮馅。
舒服不如躺着,好吃不如饺子。
冬至饺子夏至面。
出门饺子,进门面。
喝了饺子汤,胜似开药方。
饺子开口——露馅了
茶壶里煮饺子——肚里有货倒不出
四、知识构建
包饺子:和面、调馅、擀皮、包饺子、煮饺子
优化训练
【学后反思】
___________________________________________________________________。
【参考答案】
自主学习
和面调馅擀皮包饺子煮饺子
和面要注意:面粉和水的比例适当,大约4比1,活好面以后要醒面。
调馅要注意:先放油后放盐,朝一个方向搅拌。
擀
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