《国家安全 你我共护》（教案） 五年级下册综合实践活动.pdfVIP

《国家安全你我共护》教学设计

教学目标：

核心素养：

政治认同：认同总体国家安全观，初步树立国防意识，增强忧患

意识。

道德修养：培养维护国家安全意识，树立家国情怀素养。

法治观念：认识国家安全，自觉履行维护国家安全的义务。

健全人格：培养国家安全意识，提高坚持总体国家安全观的自觉

性。

责任意识：树立总体国家安全观，培养崇高的价值观和人生观，

自觉承担维护国家安全的责任。

教学重难点：

认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家

安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。

教学过程

一、导入

师：“我们的祖国美吗？我们的军人帅吗?正因为这群最可爱的

人才让祖国有了今天美丽的河山，让我们有了今天幸福稳定的生活，

但是你知道吗，除了这群最可爱的人保卫着我们国家，还有一群无私

奉献的人在背后默默的保护者我们国家的安全。”

二、新课

师：说起国家安全，你首先会想到什么呢？

生1：解放军叔叔保家卫国的画面。

生2：电视剧里警察叔叔抓坏人的场景。

师：“其实国家安全不仅仅是国家的事，也不仅是