六年级下册语文第10课《古诗三首》同步训练（含答案).docxVIP

PAGE\*Arabic1

六年级下册语文第10课《古诗三首》同步训练

一、基础运用

1．下列加下划线字词的解释正确的一项是（）.

A．泣涕零如雨（零：零散。）

B．纤纤擢素手（擢：伸出。）

C．盈盈一水间（盈盈：仪态美好的样子。）

D．札札弄机杼（弄：玩弄。）

2．判断下列说法。

（1）《竹石》是一首题画诗，是诗人为自己所画的竹石画而题写的。（）

（2）“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用了夸张的修辞方法。（）

（3）《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗，表面上写物，实际上表达诗人的志向。（）

（4）李贺被称为“诗鬼”，他的马诗共有23首，本课所选为其中的第5首。（）

（5）郑燮，又名郑板桥，唐代书画家，最擅长画兰、竹。（）

3．品析诗句。

（1）读到“千锤万凿”，我仿佛看到了，听到了；“烈火焚烧”“粉骨碎身”让我想到的画面，感受到石灰石。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“清白”指石灰洁白的本色，又比喻。这两句诗的意思是。这两句诗借石灰之口，一语双关，表现出

（2）本课三首古诗都是诗，我们还学过这样的古诗有《》，请默写这首诗：，。，。

4．古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，你能根据提示要求填写出相关的古诗词吗？

（1）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我想起了两句诗“，。”

（2）明代著名政治家、诗人于谦曾经写了一首《石灰吟》，诗中表现诗人高尚情操的诗句是：“，。”

（3）毕业前夕，你想用古诗句来表达你和同学的惜别之情，你会吟诵：“，。”

（4）当你看到兄弟二人为一件小事而大动干戈时，你会用曹植《七步诗》中的诗句：“，？”对他们进行规劝。

5．将下面的诗句翻译成现代汉语。

（1）何当金络脑，快走踏清秋。

__________________________________________________________________________________________

（2）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

__________________________________________________________________________________________

（3）千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

__________________________________________________________________________________________

（4）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

______________________________________________________________________________________

6．用下列词语造句

①等闲

__________________________________________________________________________________________

②清白

__________________________________________________________________________________________

7．阅读古诗《石灰吟》，回答问题

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。

根据对诗文的理解，写一段赏析。

__________________________________________________________________________________________

8．知识小竞赛。（括号中填序号）

（1）《马诗》的作者是，他被尊称为()。

A．诗佛B．诗鬼