六年级下册语文第12课《为人民服务》同步训练（含答案).pdfVIP

六年级下册语文第12课《为人民服务》同步训练

一、基础运用

．“”

1人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。这句话的意思是（）

A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。

2．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A——

．枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！

B．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

C“”“”

．你过来，名叫金百合的牛说：我要让你在我的角上跳舞。

D．我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都

来瞻仰它。

3．通过小学六年的学习，我们知道了学问学问，好学善问，这是因为《》；

……

我们还懂得了应该从小学好知识，练好本领，将来更好地《》转眼小学就要毕业了，

真是时光《》啊！（用本册课文题目填空）

4．组词语

益采掉哀炊

意彩悼衰吹

5．查字典填空。

“”

迫共画，用部首查字法查部，用音序查字法查大写字母，第七画的笔画名

“”①②③“”

称是。迫字的解释有：用强力压制，硬逼；急促；接近。请为下列词语中的迫

字选择正确的解释。

饥寒交迫迫近迫不及待

．

6读下面的句子，回答问题。

1

（）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

“”“”“”

说明我们这个队伍除了为人民服务，再没有别的目的；彻底就是一直到底，也就是说，

2

（）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。

是什么人，谁向我们指出行。你说得对，我们改正。你说的办法对人民有好

处，我们就照你的办。

①在括号里填上恰当的关联词语。

②这段话共有四句话：第一句讲；第二句讲；

第三、四句讲。

1

③这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个，就是。

3

（）一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

①这句话运用了的修辞方法，告诉人们要

(填四字词语。)

②用上面的修辞方法写一个句子。

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．

7按要求完成句子练习。

1

（）炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。

该句运用了描写，请你用这种描写方法描述一下你的老师或同学。

2“