同课异构教学活动方案.docxVIP

兰桥镇中心校

小学低段语文、数学“同课异构”及“组织教学”教研活动方案

为进一步推动全镇各学校高效课堂进程，全面提升一线老师课堂教学效率，提凹凸段年级组织教学的实力，结合我镇实际经探讨，确定开展本次沟通活动，详细方案如下：

一、指导思想

通过集体备课、教学观摩、研讨和专题沟通等方式提升老师高效课堂操作技能，以点带面，充分发挥活动辐射作用，促进全镇高效课堂建设、有效教研活动的开展和有效的学生辅导，快步进入内涵提升发展。

二、工作目标

1、以点带面促进有效教研活动的开展，加强学校老师培训工作，提高老师课堂教学技能，丰富低年级课堂教学内涵。

2、促进全镇教研组有效、贴近实际的开展活动。

3、全面沟通