五年级下册语文第3课《月是故乡明》同步练习（含答案）.docxVIP

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五年级下册语文第3课《月是故乡明》同步练习

一、单选题

1．“水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。”对这句话理解有误的一项是（）。

A．这句话中的“沉寂”可以换成“寂寞”。

B．这个句子中的“沉寂”说明夜晚的威尼斯格外的寂静。

C．表面写“月亮的影子在水中摇晃”，实际上是在写周围的环境很幽静，很宜人。

D．这句话写出威尼斯的月亮与众不同，即便在晚上也不安静。

2．下列句子中没有语病的一项是（）

A．《月是故乡明》的作者是季羡林写的。

B．坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

C．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

D．我们要增强克服困难的信心和方法。

3．下列各项中加点字读音正确的是（）

A．供认不讳（gōng）杂兴（xīng）

B．理解（jiě）白昼（zhòu）

C．供不应求（gòng）耕耘（yún）

D．巍峨（wēi）浩渺（mǎo）

4．下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）

A．因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。

B．一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

C．我当时既不懂什么叫诗兴，又觉得心中油然有什么东西在萌动。

5．月是故乡明

（1）旖旎：（）

A．柔和美好。 B．风光绚丽。

（2）望夜：（）

A．农历每月十四日之夜。 B．农历每月十五日之夜。

（3）浩渺：（）

A．水面辽阔无边。 B．雾气迷茫。

6．下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

A．供耕织供应 B．觉得睡觉 C．明晃晃晃眼 D．燕园燕子

二、现代文阅读

课内阅读。

至于水，我故乡的小村子到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星，有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多，我天天晚上乐此不彼，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四边，与水里的那亮相映成趣。我当时还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

7．上面两段话选自我国著名语言学家、文学家、教育家和社会活动家写的。

8．作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确答案()。

①躺在坑边场院的地上数星星。

②在古柳树下点篝火摇树捉知了。

③在大苇坑边望月游玩。

④在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

9．你对“我天天晚上乐此不彼，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？

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10．作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？

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课外阅读。

外婆家的童年（节选）

小小一改顿饭，外婆还总能变出把戏来。

比如煮饭的时候多放点水，等水开了倒汤加点糖给我喝，这就是我童年的饮料。要是感冒上火，嘴角起泡，人中处红肿，她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上，早上还肿着，妈妈来接我的时候就好了。

外婆自家喂了鸡，每天能给我做个鸡蛋。去得早，她就烧开水，冲一碗鸡蛋汤，当上午茶，要是有肉，就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀，一勺挖出来，淋在锅里，嗞嗞，煎出一张皮，把剁碎的肉放上去，包成蛋饺子。时间来不及，就做个鸡蛋羹。

要是哪天鸡不给力，外婆也有办法，开餐前，她会用一种欣喜声音呼唤我：“霜霜，快来，我给你变个‘鸡蛋饭’！”“变”字对所有小孩子都充满魔力，我兴冲冲地捧着小碗过去，外婆接过碗，将碗底印在饭上，一个小圆出现了。“快，把饭勺给我，小心，我把鸡蛋盛出来。”这一招儿，屡试不爽，我再不想吃饭，总能被这种欣喜吸引。

不过，外婆也有失误的时候。比如她总说：“豆腐不补，全靠烫肚”，意思是豆腐没营养，最大的作用是赼热吃了给肠道杀菌。这跟营养学，医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说：“豆腐是没营养的”，最后重压之下，只好尴尬认输。

11．“屡试不爽”的“爽”字的意思是（）

A．明朗、清凉