五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练(含答案).pdfVIP

五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练(含答案).pdf

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五年级下册语文第6课《景阳冈》同步训练

一、基础运用

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.晌午(shǎng)前爪(zhǎo)

..

B.踉踉跄跄(niàng)双箸(zhù)

..

C.咆哮(jiào)迸出(bèng)

..

D.绰起梢棒(chuǒ)挨下冈来(ái)

..

2.判断下列答案是否正确。

(1)本课选自我国古典小说《水浒传》,作者是罗贯中。()

(2)“大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。”这一句用了夸张的修辞方

法。()

(3)“主人家,怎么不筛酒?”这一句是反问句。()

(4)“你还过冈,岂不白白送了自家性命?”是设问句。()

(5)“老虎把铁棒似的尾巴倒竖起来”是比喻句。()

3.给下列句子中带点的词语换个说法,意思不变。

1)酒家见武松全然不动,又筛三碗。

(2)你如何不肯卖酒与我吃?

..

(3)但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。

..

4.读读课文,完成练习。

《景阳冈》选自,作者是。本文叙述了武松在阳谷县的一家酒店畅饮之后,趁

着酒劲上了景阳冈,赤手空拳打死了猛虎,表现了武松的英雄性格。

5.《景阳冈》一文中,打虎后武松是怎样走下景阳冈的?为什么用一个“挨”字,可以换成“走”或“跑”吗?

6.文学常识填空。

分别写出我国四大名著的作者、书名。

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7.按要求写句子。

(1)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)

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(2)在孩子有病的时候,我不但不帮助他,还给他雪上加霜。(用带点的词造句)

...

__________________________________________________________________________________________

(3)父与子拥抱在一起。(扩句)

__________________________________________________________________________________________

1

(4)园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。(用带点的词造句)

...

__________________________________________________________________________________________

(5)天安门广场的人很多。(改为比喻句)

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8.写出下列歇后语。

武松打虎——武松打店—

二、阅读理解

课内阅读

景阳冈(节选)

那一阵风过处:只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”

从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,

和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,

只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,

躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起

来,只一剪。武松却又内在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没

了一半。那大虫又剪

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