延安大学硕士研究生中期考核表123.docVIP

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延安大学

硕士研究生中期考核表

学号:

姓名:储韬

学科专业:课程与教学论

研究方向:语文课程与教学

导师姓名:卫志骞

入学时间:2023年9月

填表日期:2023年6月10日

填表说明

1、本表应用中性签字笔填写,字迹工整、清晰,不得涂改。

2、本表可以用电脑打印,但签名处不可打印。

3、本表可在研究生部网页下载,可复印。

4、本表一式三份,一份装入研究生档案,一份存入学校档案室,一份院留存。

一、课程学习及成绩考核

类别

课程名称

开课

学期

总学时

学分

考核

方式

成绩

主讲

教师

英语

第1学期

108

3

考试

76

蒋新丽

科学社会主义理论与实践

第1学期

36

2

考试

85

李宝怀

马列经典著作选读

第1学期

36

2

考试

77

刘东朝

英语

第2学期

108

3

考试

72

李世荣

课程与教学论

第1学期

54

3

考试

77

孙刚成

教育技术学

第1学期

54

3

考试

87

刘瑞儒

教育心理学

第2学期

54

3

考试

90

李军靠

教育科学研究方法

第2学期

54

3

考试

90

刘瑞儒

语文课程与教学论

第2学期

54

3

考试

85

卫志骞

语文教学改革研究

第2学期

54

3

考试

92

申延生

中国语文教育史

第2学期

54

3

考试

89

卫志骞

语文学习原理

第3学期

54

3

考试

86

胡彦文

语文教学艺术论

第4学期

36

2

考察

88

胡彦文

现代文学作品鉴赏

第4学期

36

2

考察

87

王俊虎

汉语教学研究

第4学期

36

2

考察

86

卜岩

写作教学研究

第4学期

36

2

考察

88

李延凤

学位课平均成绩:83.8

学位课学分:32

选修课学分:6

课程学分合计:38

研究生秘书审核签字:

年月日

负责人签字:

院盖章

年月日

二、个人总结

个人总结内容应包括政治思想、课程学习、科研和实践能力等,内容填写不下可另附纸。

我在延安大学文学院攻读研究生学历期间可以说是收获颇丰的。从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实而且有意义的两年。我深信这些经历将成为我人生道路上的珍贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并且发扬延安大学这种严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

在政治思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表〞重要思想,努力践行科学开展观;关注国内外时事,关心学校的改革与开展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校的各项决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

在课程学习方面。我研究的方向是语文课程与教学论。主要研究所的兴趣是新课标下语文教学改革等相关问题。我学术思想活泼、学习目标明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良,撰写学术论文的能力有了较大的提高。

在社会实践方面,2023年9月同导师在靖边职业中学实习。在实践期间,得到了老师及学生们的一致好评,圆满地完成了教学任务,教学实习成绩为优秀。除了教学实习外,我还积极协助导师做一些根底性的辅助工作。如:参加2023级和2023级研究生的复试工作;参加2023级高校教师在职研究生毕业辩论活动并担任辩论秘书,较出色地完成了导师交给的各项工作任务。

我在读研期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习到个人素质可以说都得到了充分的培养与锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导与帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生活,以极大的热情投入到未来的工作中,勇于面对挫折,勇于创新,不断改正自身的缺点,不断提高自己的思想水平、科研能力和综合素质。

学生签名:储韬

2012年6

三、科研成果

成果名称

本人排名

发表刊物或鉴定单位

等级

发表时间、期数

《李金发与中国早期象征诗派兴起》

第一作者

哈尔滨学院学报

一般

2023年11-12

四、开题报告完成情况

学位论文题目

新课标下中学语文教师角色的转换

开题报告时间

2012年5月12日

完成情况

√完成未完成

院审核盖章

通过未通过

单位盖章

五、导师综合评价

导师可从研究生课程学习成绩、文献阅读、参加学术活动、科研和实践能力、思想品德、健康情况等各方面

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