五年级下册语文《我爱你，汉字》同步训练（含答案）.pdfVIP

五年级下册语文《我爱你，汉字》同步训练

一、基础运用

1．读下面的小故事，说说你从中得到的启示。

一个学生名叫朱月坡。他平时写字非常潦草。一天，一位实习老师发考卷时，竟不认识他写的姓名，

猜测了许久，朗声叫道：“朱肚皮！”那学生听了很不高兴：“老师，我那“土”是挨着“皮”的。”老师抱歉地说：

“对不起。你这么一潦草，就水土流失了！”

2．课文综合回顾。

（1）下列对汉字字体演变的说法有误的一项是（）。

A．金文是铸刻在铜器上的文字，今天的印章中常用到它

B．小篆是从秦国文字发展而来，是我国最早的统一的文字

C．隶书通用于两汉，是汉字发展史上的分水岭

D．楷书在南北朝之后占据主导地位，比隶书更便于书写和认读

（2）人们把刻在或上的文字叫作甲骨文。甲骨文主要是在时期使用，它是

我们目前能见到的最的成熟汉字，字形的图画性较强。第一个发现和研究甲骨文的人是

代的王懿荣。

（3）我国的通用语言和文字是和。

3．口语交际。

如今，随着电脑复印机、打印机、传真机等的普及，小军不愿意用笔写字了，说手写费时、费力，还没有

打印出来的美观、快速。你支持这种观点吗？请你结合本单元的学习，谈谈你对此事的看法。

__________________________________________________________________________________________

4．随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界，一个“吃”字，也呈现出更加丰富的内。请根

据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上ー个恰当的字，使之产生有趣的效果。

（1）吃(受人欢迎，受重视)

（2）吃(产生嫉妒情绪)

（3）吃(特别爱吃、能吃的人)

（4）吃(受损失或在某方面条件不利)

5．给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。

例：治结石广告：大石化小，小石化了——(石)改为(事)

（1）某热水器广告词：随心所浴——（）改为（）

（2）某服装广告词：衣表人才——（）改为（）

（3）某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（）

（4）某烧鸡店广告词：鸡不可失——（）改为（）

1

（5）某止咳药广告词：咳不容缓——（）改为（）

6．仿照示例，说说下面的字引发了你怎样的想象。

示例：“苗”上面是“草”，下面是“田”，合在一起就是“初生的植物长在田里”。

（1）“尘”上面是“”，下面是“”，合在一起就是“”。

（2）“休”左边是“”，右边是“”，合在一起就是“”。

7．把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。

打鼓打鱼打水打油

打柴打包打电话打电报

8．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。

字体：甲骨文→→→→

二、阅读理解

9．课内阅读。

小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小

篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用

这种字体。

隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已完全消失，笔

画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。

（1）我国最早统一的文字是。隶书的特点是。

（2）汉字发展史上古今文字的分水岭