小学大单元-四下第七单元教师用书【大单元教学设计.docxVIP

小学语文大单元教学设计

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第七单元寻找生命中的那束光

一、目标与内容

（一）学习目标

1.认识50个生字，会写31个生字，会写“行驶、凌晨”等13个词语，积累表现人物品质和心情的词语，积累表现人物品质的名言警句。

2.能借助注释，理解诗句、文言文中每句话的意思；能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《古诗三首》，默写《芙蓉楼送辛渐》；积累“囊萤夜读、悬梁刺股”等6个成语，能选两三个讲讲成语里的故事和含义。

3.能从哈尔威船长、黄继光等人物的语言、动作等描写中感受人物的伟大品质，主动交流读书方法及所感悟的人物品质。

4.学习自我介绍，能根据对象和目的的不同，做到介绍的内容有所不同；能听取他人的意见，完善自己的介绍。

5．能有顺序地介绍自己的外貌特点；能用具体的事例叙述自己的性格特点及爱好、特长。

（二）学习内容与学习重点

学习内容

学习重点

教材内容

●阅读

20古诗三首

21文言文二则

22“诺曼底号”遇难记

23*黄继光

●口语交际

自我介绍

●习作

我的“自画像”

●语文园地

交流平台

识字加油站

词句段运用

日积月累

●补充阅读：

古诗《竹石》《青松》《石灰吟》

视频：《2019感动中国颁奖大会》

1．能借助注释，理解诗句、文言文的意思；积累古诗、文言文。

2.能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。

3.学