小学大单元-三下第二单元学生用书【作业设计.pdfVIP

小学语文大单元教学设计

第三单元小故事大道理

【轻轻告诉你】

当农夫捡到撞死树桩的兔子，

当谦虚的陶罐遇到傲慢的铁罐，

当小鹿发现角的美丽，开始抱怨腿，

当池子和河流诗意地聊起人生……

一切就变得有趣而又耐人寻味了。

快快走进寓言故事的世界，

一起去发现小故事背后的大智慧吧！

任务要求

1.采用多种方法认识22个生字，读准4个多音字，会写32字个

词语。

故事角色对对碰2.能结合相关语句，体会人物不同的性格特点，感受人物心情变

化，读懂故事，明白道理。

3.能仿照例句写出带有动作、神态描写的提示语。

1.自主认识9个生字，能结合注释和插图理解词语意思。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《守株待兔》。

谁的