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- 2024-02-06 发布于云南
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第6课时;;一、语言功能;任务:阅读教材资料,思考问题;1.W区与S区接近躯体的运动中枢,V区接近视觉中枢,H区接近听觉中枢,这样的分布能给你什么联想?;2.思考下列现象可能与哪些中枢受损有关。;【知识总结】;大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球,逻辑思维主要由左半球负责;大多数人的大脑右半球主要负责形象思维,如音乐、绘画、空间识别等。
;任务:自学课本P38~39,回答以下关于记忆和情绪等方面的问题:;【思考与讨论】;资料2:阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损、情绪不稳定。;资料2:阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损、情绪不稳定。;1.学习与记忆的三步曲
(1)第一步:信息输入——学习与记忆的基础。
(2)第二步:加以注意——信息输入大脑。
(3)第三步:反复运用和强化——形成长时记忆的唯一途径。
2.调整情绪的方法
①自我调适:适量的运动,调节压力给自己放个假。
②身边人的支持:建立和维系良好的人际关系。
③心理咨询:医院精神心理科医生专业的治疗。;三、情绪;当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病、死亡等情况时,常会产生消极的情绪。当消极情绪达到一定程度时,就会产生抑郁。抑郁通常是短期的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询
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