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- 2024-02-12 发布于中国
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我国的基本经济制度
新课标要求
〔一〕知识目标
1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。
2、理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。
〔二〕能力目标
通过大量实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。
〔三〕情感、态度与价值观目标
通过本框学习,使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力
发展。
教学重点、难点
1、公有制的主体地位
2、国有经济的主导作用
教学过程
〔一〕导入新课
教师活动:在我国的经济成分中,我们会看到有国家投资的企业,有某个集体出资兴建
的,也有公民个人出资开办的,还有国外企业出资或与我们合资合作兴建的。这形形色色的
经济成分在我国经济发展中互相竞争、互相促进、共同发展,为我国经济发展带来了繁荣、
昌盛。从而构成了我国现阶段的基本经济制度。这就是本节我们要学习的内容。
〔二〕进行新课
一、我国的基本经济制度
1、公有制为主体,多种经济成分共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济
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