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- 2024-02-06 发布于上海
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电能和电功
教学目标知识与技能
知道电能表是测量电功的仪表;知道电功的概念及其单位.
会根据家用电能表的表头数据计算电功.过程与方法
通过探究实验得出并理解电功公式,发展分析问题、归纳问题的能力.
会对一些家用电器进行简单的电功计算.
情感态度和价值观
增强节约用电意识,建设节约型社会.
二、教学重点:电能表作用,电能表表头示数意义,电功的含义,电功的公式及运用.三、教学难点:电功的含义,电功公式的得出过程.
四、教具准备:电能表、电源、电动机、小灯泡(2.5V、4.8V各一个)、电流表电压表各2个、导线若干、钩码、棉线、多媒体课件.
五、教学过程:
(一)引入新课.
视频2.出示电能表实物3.各种电能表的图片
(二)新课学习电功
引导学生联系生活中电流做功的其他实例.
⒈电灯发光时;⒉电熨斗工作;⒊电风扇扇风时电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程.
总结:电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程.电流做多少功,就有多少电能转化成其他形式的能.
探究:影响电流做功的因素
师:电流做功的过程伴随着电能转化为其他能的过程,那么,电流做功的多少可能与哪些因素有关呢?
师:我们要探究电能与什么因素有关,可以观察或测量电能转化成的其他能的多少,电能可以转化成机械能、内能、光能、化学能等,同学们思考一下,你想从哪个角度探究这个
问题?猜想电能会与哪几方面的
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