二零二三年 优质公开课科学记数法.ppt

二零二三年 优质公开课科学记数法.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

科学记数法填空:3、式子表示的意义是_________。2、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的结果叫做____。底数指数幂n个a相乘4.(-4)8__0(-4)9__0什么运算叫乘方?什么叫幂?我国古代数字的写法:在敦煌石窟所刻的算经中发现以下文字“一、十、百、千、万、十万、百万、千万、万万曰亿、一亿、十亿、百亿、千亿、万亿、百万亿、千万亿、万万亿曰兆……万万兆曰京……”这段文字说明我国在古代表示大数的一种方法。但比这更大的数字怎么表示呢?月球的质量约为73400000000亿吨2008年5月12日,在我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震,面对地震灾难,各级政府共投入抗震救灾资金22600000000元人民币。请读出下面的数据来,说出表示数据的感受1370000000人6400000米300000000米/秒有没有使得这些大数易写,易读,易于计算的一种表示方法呢?数太大,读写不方便,怎么办?探究新知?1.计算:102=(),103=(),104=(),105=(),……100100010000100000得出结论:2.1000000=()100000000000=()10610112×104指数为2,幂的最末有2个零,指数为3,幂的最末有3个零,指数为4,幂的最末有4个零,指数为5,幂的最末有5个零,一般地指数为n,幂的最末有n个零,反之亦然。你知道分别等于多少吗?的意义和规律是什么?10n=10000·······000n个0100=1000=10000=1000000000000=1021031041012100……00n个0=10n把下列各数写成10的乘方的形式10的n次方就是1后面有n个01.3×1091300000000怎样转换过来?1300000000=1.3×1000000000=1.3×1013000000009我们经常遇到一些较大的数,为了使较大的数读写方便,我们常常用10的乘方来表示,小数点向左移动9位000000000000000000000000000=9.6×1000000=9.6×106=4.7×10000000000000=4.7×1013=6×100000000000=6×1011964760这种把一个数写成a与10的n次幂的乘积的形式,叫做科学记数法(scientificnotation)。简记为规定:(1)1≤a<10(2)n是正整数科学记数法:a×10n用科学记数法表示一个大数时,可根据小数点的移位来确定10的幂的指数。将下列数值写成科学记数法a×10n。(a)400000=4×100000=4×105(b)400000=40×10000=40×104此答案有何问題?此数不可大于或等于10!此数亦不可小于1!n是正整数1?a?10例2:将下列各数用科学记数法表示999000000015800……00031个0=9.99×1000000000=1.58×10…….00033个0=9.99×109=1.58×1033230000=2.3×100000=2.3×105观察:等号左边的位数与右边10的指数有什么关系?规律:a×10n中10的指数总比整数的位数少1.在下列各大数的表示方法中,不是科学记数法的是()E1.707×107C、9976000=9.976×106D10×106此数不能小于1此数也不能大于或等于10A、5629000=5.629×106B0.45×108例3:下列用科学记数法表示的数,原来各是什么数?(指一般用十进制表示的数)2.03×1061.001×1091.25×108总结方法:要将a×还原成整数就是把小数点向右移动n位,即a×原数的整

文档评论(0)

培优教育 + 关注
实名认证
内容提供者

从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

1亿VIP精品文档

相关文档